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2025年10月28日袁荣的初中历史组卷
一．材料题（共1小题）
1．7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
材料一：
阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督，但税收权与司法权直属中央。
——《义务教育教科书?世界历史第一册》（五?四学制）
材料二：
材料三：巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚……运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——《阿拉伯通史》
材料四：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。
——《中外历史纲要（下）》
（1）材料一反映阿拉伯帝国实行什么样的政治制度？
（2）结合材料二、三和所学，分析阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起到的作用。
（3）结合材料四和所学，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。
2025年10月28日袁荣的初中历史组卷
参考答案与试题解析
一．材料题（共1小题）
1．7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
材料一：
阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督，但税收权与司法权直属中央。
——《义务教育教科书?世界历史第一册》（五?四学制）
材料二：
材料三：巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚……运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——《阿拉伯通史》
材料四：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。
——《中外历史纲要（下）》
（1）材料一反映阿拉伯帝国实行什么样的政治制度？
（2）结合材料二、三和所学，分析阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起到的作用。
（3）结合材料四和所学，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。
【分析】本题考查伊斯兰教的创立和阿拉伯国家的建立、阿拉伯文化等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）据材料一“阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督，但税收权与司法权直属中央”可知，材料一反映阿拉伯帝国实行中央集权制度。
（2）结合材料二、材料三“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚……运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”和所学可知，阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起到的作用是阿拉伯帝国的建立强化了不同地区之间的联系，有利于东西方商业贸易的发展。阿拉伯商人活动的足迹，随着帝国的扩张延伸，有时超出帝国的范围，在欧洲、中国等地，都有阿拉伯商人的活动。帝国都城巴格达的码头相当发达，市场上的货物显然多靠码头上的船只运送，市场上贩卖的商品有瓷器、宝石和奴隶，也有蜂蜜等日常生活必需品，说明贸易已经深入人们的日常生活。
（3）结合材料四“阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就”和所学可知，阿拉伯帝国文化繁荣的原因有阿拉伯帝国统治者重视文化发展。阿拉伯人善于学习，广泛吸收了多个地区的文化成就，加以融合与创造，形成阿拉伯文化。
故答案为：
（1）中央集权制度。
（2）阿拉伯帝国的建立强化了不同地区之间的联系，有利于东西方商业贸易的发展。阿拉伯商人活动的足迹，随着帝国的扩张延伸，有时超出帝国的范围，在欧洲、中国等地，都有阿拉伯商人的活动。帝国都城巴格达的码头
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