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专题二阅读七选五

-2-注:本表中的“长度”是指命题人所选短文材料所含的词数,不包括所配的多余的两个错误选项的词数。

-3-一、体裁:通常为说明文。二、内容:内容贴近学生,教人如何学习、做事、生活等。三、长度:一段300~350词的短文留出5个空白。四、短文特征1.常含有tips,steps,ways,methods等词。2.文章多半有大标题、小标题、主题句,或有表示列举或顺序的词(如first,second,next,then,finally等),结构清晰,层次分明,条理清楚。五、设空特点:空格设置可能在首段末、文中段首、段中或段末。在首段末时,主要是要求考生选下文的主题句;文中段首主要考查段落小标题或段落的主题句:标题一般为名词短语或祈使句。文中段中段落主题句之后,很可能是说明原因、举例证明、分述细化主题、解释前句中的某个概念等。位于文中段中,可能只起衔接作用。位于段末或文末,可能是结论句。

-4-六、选项排列:通常是由最短到最长依次排列,但也有可能由最长到最短依次排列。

-5-一、四步巧应对,确保得高分

-6-二、三法破迷局,避免连环错解题时要从词、句、篇三个方面去寻找解题线索,即从文章中出现的关键词、选项中的句式结构特点和文章的整体篇章结构三个方面来综合考虑,找到命题规律。1.根据结构轻松选在解题过程中,除了每做一道有把握的题后就在7个选项中将其画掉缩小范围外,通过观察语言结构也可将选择范围大大缩小,一般可将7个选项缩小到2~4个选项,这样就大大提高了解题的效率。(1)段落首句或标题结构如果考查段落首句或段落标题,先看看其他同位置句子或标题的结构形式,因为它们基本上是同一语言形式。如果都是名词短语,该题答案也是名词短语;如果都是祈使句,该题答案也是祈使句。

-7-(2016·10浙江)...Dowellinschool...Dogoodinyourcommunity(社区)...Remember,respectthemandvaluetheiropinions,eveniftheyannoyyousometimes...?A.Livelifetothefullest.C.Benicetoyourparentsandteachers.D.Findchancestodovolunteerworkthatinterestsyou.G.Keepinmindthattheydothethingstheydobecausetheycareaboutyou.

-8-解析C本题要求选段落首句。观察其他段落首句,都是祈使句,因此,本空答案也应是祈使句;七个选项中只有A、C、D、G四个选项是祈使句,这样就可大大缩小选择范围;浏览四个选项,再看空后文字:尊重他们,珍惜他们的建议,即使有时候他们使你很烦。故上句意思是:要对你的老师和父母好。故选C项。

-9-(2)句子结构如果正确选项只是某个句子的一个部分,就要看看空后这个部分是不是句子,如果是句子,看看是否有连词,如果没有连词,要选的正确选项就应是短语或是带有连词的从句。【典例】Trainingforamarathonrequirescarefulpreparationandsteady,gradualincreasesinthelengthoftheruns.,buythebest-fitting,best-builtrunningshoesyoucanfind.?A.AftersixdaysB.ForagoodmarathonrunnerC.Beforeyoubeginyourtraining

-10-解析从句式结构上看,逗号后是祈使句,没有连词,正确答案要么是带有连词的从句,要么是一个短语,只有A、B、C三个选项符合,这样就缩小了选择范围;根据空前句中的preparation(准备)和常识可知是“训练前”,故选C项。

-11-2.利用词汇定答案(1)复现词词语复现是语篇衔接的一个重要手段,而七选五正是考查语篇衔接,因此,利用词语复现解七选五,有事半功倍之效。七选五材料中的复现包括:原词复现、同义复现、近义复现、同根复现(如read,reading,reader,readers等)。还有上义词与下义词的复现(adult是teacher,parent的上义词,而teacher,parent是adult的下义词)。

-12-【典例1】(2018·6浙江)Perhapsoneofthemostimportantthingsyoucandoasagoodneighboristok