2024-2025学年山东省济南市章丘区第四中学高二下学期6月月考生物试题.docVIP

2024-2025学年山东省济南市章丘区第四中学高二下学期6月月考生物试题

一、单选题

(★★)1.海南黎锦是非物质文化遗产，其染料主要来源于植物。DNA条形码技术可利用DNA条形码序列（细胞内一段特定的DNA序列）准确鉴定出染料植物的种类。下列有关叙述正确的是（）

A．不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、S

B．DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成

C．染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中

D．DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同

(★★★)2.高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱。下列说法错误的是（）

A．消化酶和抗体不属于该类蛋白

B．该类蛋白运回内质网的过程消耗ATP

C．高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高

D．RS功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加

(★★★)3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是（）

A．在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构

B．观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片

C．质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小

D．探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液

(★★★)4.液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进行进入液泡并储存。下列说法错误的是（）

A．Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散

B．Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺

C．加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的运输速率变慢

D．H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输

(★★★)5.溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（）

A．H+进入溶酶体的方式属于主动运输

B．H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累

C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除

D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强

(★★)6.ATP可为代谢提供能量，也参与RNA的合成，ATP结构如图所示，图中～表示高能磷酸键，下列叙述错误的是（）

A．ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量

B．用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA

C．β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂

D．光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键

(★★★)7.红豆杉细胞内的苯丙氨酸解氨酶（PAL）能催化苯丙氨酸生成桂皮酸，进而促进紫杉醇的合成。低温条件下提取PAL酶液，测定PAL的活性，测定过程如下表。

下列叙述错误的是（）

A．低温提取以避免PAL失活

B．30℃水浴1小时使苯丙氨酸完全消耗

C．④加H2O补齐反应体系体积

D．⑤加入HCl溶液是为了终止酶促反应

二、多选题

(★★★)8.某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（）

A．甲曲线表示O2吸收量

B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸

C．O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加

D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小

(★★★★)9.西红柿叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的过程如图1所示（①～④表示过程）。某实验室用水培法栽培西红柿进行相关实验的研究，在CO2充足的条件下西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2所示，下列说法错误的是（）

A．图1中，晴朗的白天西红柿叶肉细胞中