2026年广东省中考生物一轮复习考点突破课件：健康地生活.pptxVIP

健康地生活;学业要求;考点1传染病及其预防

1.传染病的概念及特点

(1)概念：由__________(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。?

(2)特点：__________和__________。?;2.常见的传染病;3.传染病流行的基本环节和预防措施

(1)传染病流行的三个基本环节(缺一不可)

①__________：能够散播病原体的人或动物。?

②____________：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如飞沫、虫媒、空气、食物等。?

③____________：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。?;【易错警示】

传染源≠病原体

①传染源：能够散播病原体的人或动物，即传染病患者或病原体携带者。

②病原体：能引起人或动物患病的微生物，包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等。;(2)传染病的预防措施及举例;考点2人体的免疫

1.人体的三道防线

(1)组成;【易错警示】

抗体不能直接杀死病原体，而是抗体和抗原结合促进吞噬细胞吞噬病原体或使病原体失去致病性。;(2)抗体和抗原

①抗体：侵入人体的病原体刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的

____________。

②抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体、疫苗、移植的器官和过

敏原等)。

③抗体和抗原的关系

a.抗体和抗原的结合是特异性的，抗体只针对某一特定的抗原起作用。

b.当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原

(病原体)再次侵入人体时，机体会快速____________________，再以同

样的方式将抗原清除。?;2.免疫

(1)概念

免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能______“自己”和“非己”

成分，从而______进入体内的抗原物质，人体本身所产生的衰老、死亡

或损伤的细胞，肿瘤细胞等，以维持____________。;(2)类型;(3)功能

①有利方面

a.防御保护：抵抗______的侵入，防止疾病的发生。

b.自我稳定：发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。

c.免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。;②有害方面

a.排异反应：在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥。接受器官移植的患者要长期使用免疫抑制药物。

b.过敏反应：机体在先天免疫功能异常的基础上，再次受到相同过敏原刺激时所发生的异常反应。找出过敏原，尽量避免再次接触它，是预防过敏反应发生的主要措施。;3.艾滋病

(1)病原体：_______。?

(2)传播途径：主要通过__________传播，也可通过血液、母婴传播。?

(3)危害：侵犯并破坏人体的________系统，使人体不能抵御病原体。?

(4)预防措施：目前，在临床上还没有可以使用的艾滋病疫苗，养成文明健康的生活方式，切断传播途径，是预防艾滋病的有效措施。;4.免疫规划

(1)概念：按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法。

(2)性质：免疫规划属于__________免疫，疫苗相当于________。?

(3)疫苗：用灭活或减毒的病原体，或者其中的抗原性物质制成的生物制品。接种疫苗后，人体可以产生相应的抗体，从而提高对相应传染病的抵抗力。;考点3用药与急救

1.合理用药

(1)概念：安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。

(2)安全用药：根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和在适当的时间准确用药。;(3)药物分类;(4)注意事项：无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅

读____________，了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用

量、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日

期、有效期等，以确保用药安全。?

(5)在给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所

处年龄段生长发育的特点，不能随意参照成年人用药。

(6)不合理用药包括药物误用和滥用等。药物误用和滥用可能延误治疗，

使病情加重，危害身体健康。

(7)用药误区：用药“越多越好”“越新越好”“越贵越好”“服药时间无所谓”

等。;2.急救常识

(1)紧急呼救：当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他(她)有无意识和呼吸，对溺水者还要清除其口鼻内的异物，使呼吸道畅通；同时快速呼救并拨打“120”急救电话。

拨打“120”时，应交代清楚地点，越详细越好，便于救护人员查找，并要简单介绍病人病症，方便救助人员救治。;(2)心肺复苏：指针对心跳骤停、呼吸骤停患者所采取的救治措施。

①心肺复苏流程：

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②一般情况下，先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼