五年级上册语文课件-27 青山处处埋忠骨 人教新课标(共20张PPT).pptVIP

;新课导入;然而在战争中，志愿军付出了巨大的牺牲，约有12万志愿军长眠在异国的土地上，其中就有毛泽东同志心爱的长子——毛岸英。;人物简介;1936年，毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。在苏联期间，他开始在军政学校和军事学院学习，以后参加了苏联卫国战争，曾冒着枪林弹雨，转战欧洲战场。1946年，毛岸英回到延安，同年加入中国共产党。毛岸英遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求，在解放区搞过土改，做过宣传工作，当过秘书。解放初期，任过工厂的党委副书记。他虽然是毛泽东的儿子，但从不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自己，努力和普通劳动群众打成一片。;字词积累;仔细朗读课文，想一想这篇课文主要讲了什么？;细读感悟;阅读第三自然段，说说说你能从电文中读出什么？;读第四自然段，毛泽东对儿子的回忆是为了说明什么？;文章中，作者通过哪些描写来表现人物情感？;“主席仰头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”

这一句从毛主席的动作与表情中可以看出他此时心情复杂，正面临着一次艰难的抉择。;分别用一句简明的话归纳从朝鲜发来的三封电报的主要内容。;毛泽东收到了两封截然不同的电报，经过痛苦的抉择，主席决定尊重朝鲜人民的意愿。当秘书将电报记录稿交由毛泽东签字时，他又迟疑了，“黯然的目光”，这是经过悲痛后的自然神情，“转向窗外”“指指写字台”“示意”这一连串的动作表现出他此时仍然沉浸在对爱子的无限思恋中。;一签字，就意味着毛泽东永远也见不到自己的爱子了，岸英将永远留在异国他乡，这一处细节描写进一步表现出毛泽东是伟人，也是凡人。;“青山处处是忠骨，何须马革裹尸还”表现了什么？并分析一下此时主席的心情;文章最后，“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”一句又什么作用？;拓展延伸;这句诗的意思是：英勇阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢？

这是毛泽东主席的亲生儿子毛岸英同志不幸在朝鲜站场牺牲，彭德怀元帅请示毛泽东主席是否要把毛岸英尸体运回国内安葬，毛泽东主席说出的一句诗。