2026版浙江版.选考总复习历史53A版讲解PPT 第十四单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变.pptxVIP

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第十四单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变;目录;;课标;课标;一、第一次世界大战;进程

(1914.7—

1918.11);评价;二、一战后的国际秩序;国际秩序

(凡尔赛—

华盛顿

体系);组织机

构——国

际联盟;考法????结合英国杂志漫画考查一战后的国际秩序

(2024山东,13,3分)下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大

兵与文官》。该漫画揭示出?(????);A项;考点第一次世界大战与战后国际秩序;答案????

B????考查点:一战对英国的影响。;2.(2020山东,12,3分)第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫-卡莱基

倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为

?(????)

A.战争削弱了欧洲的国际地位

B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾

C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴

D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础;答案????

A????考查点:一战对欧洲的影响。;3.[2024浙江1月选考,24(2),6分](节选)用历史的慧眼,观世界格局之变。阅读材料,完成

下列要求。

材料二????第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地改变了世界

格局。……1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起世界新秩序——凡尔赛体

系。这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其

是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的

预言:“这不是和平,这是20年休战。”结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党

崛起的轮番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。

——摘自范主《时间的战争:五百年钟表博弈史》;(2)根据材料二,结合所学,指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变,简析

导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。(6分);答案

(2)改变:1917年,俄国发生十月革命,建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打

破了资本主义一统天下的局面。(2分)

●踩分点:无产阶级/社会主义/十月革命的胜利;(1分)[史实错误不给分。学生答案如果

出现苏联就不给分]

打破资本主义世界格局/打破资本??义局面/社会主义和资本主义并存;(1分)[只写打破

世界格局不给分,打破欧洲中心地位不给分,资产阶级和无产阶级相对的世界格局不给

分,世界不再是单一的资本主义国家不给分]

因素:(1+3分给分模式);1分:凡尔赛体系以强权政治原则构建的新秩序不合理,对战败国尤其是德国惩罚过于

严厉。

●踩分点:不合理/不公正/不公平/强权政治/战败国(德国)负面评价,写出1个即得1分。

6选3,1个1分,满分3分:

①1929年经济大危机的影响(或经济危机/大萧条);

②法西斯的扩军备战(纳粹党的上台);[写到法西斯或纳粹就给分]

③德国闪击波兰,二战全面爆发;[德国闪击波兰的描述要求有主被动关系,写德国的闪

击不给分;踩着爆发一词,写二战开始不给分];④国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用;[写到国联+负面评价可

给分]

⑤英法面对法西斯的扩张实行绥靖政策(或绥靖);[史实错误不给分,如英法美绥靖政

策]

⑥民族民主运动的高涨(踩着民族民主)。

注:①一句话里涉及史实错误的不给分;

②错别字不给分,错误较多的有法西期、大箫条、暴发;

③整段抄材料0分;

④未分层踩点给分,若分层未明确标注,默认上面是改变,下面是因素。;解析

(2)考查点:一战与战后国际秩序。

第一小问根据所学知识可知,第一次世界大战期间,俄国发生了十月革命,建立了人类历

史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的局面。第二小问分析如

下图所示:;?;;课标;一、列宁主义的形成与十月革命的胜利;十月革命

的胜利;二、苏联建设社会主义的实践;;;?;考法1结合布尔什维克在苏维埃中的地位考查十月革命

(2024新课标,34,4分)1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名

布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃

主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这?

(????)

A.表明资产阶级民主革命完成

B.奠定了十月革命胜利的组织基础

C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡;解题思路

?;A、C两项;考法2结合宣传海报考查苏联对社会主义建设的探索和实践

(2023浙江1月选考,16,2分)如图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表

访问列宁》:列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题,

最有可能的是(????);解题思路

?;A项;考法突破?苏俄(联)社会主义

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