部编版五年级下册语文9古诗三首.pptx

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;第一课时;jì;我会写;;字谜识字:;;;仞;说说学习古诗的三大环节是什么?;参军行;标题中加“歌”“引”

“吟”“行”等都属于乐府诗。“参军行”,乐府曲名,内容多写边塞状况和战士的生活。“参军”就是参军。;王昌龄盛唐边塞诗人,字少伯,江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快,其七绝与李白齐名,被世人誉为“七绝圣手”。现存诗一百八十余首,明人辑有《王昌龄集》。他的边塞诗气势雄浑,风格高昂,充斥了积极向上的精神。;朗诵《参军行》,读出节奏,读准字音。;读前两句诗,圈画出诗中的景物,借助注释,说一说诗句的意思。;;通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写,烘托戍边将士不

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