古诗两首第二课时教学设计与学习目标.pdfVIP

学习1、古诗两首第2

内容

学习1、能正确、流利、有感情地朗读《春日偶成》，会背诵《春日偶成》。

目标2、学会本课生字新词。理解由生字组成的。

3、能用自己的话讲出古诗的意思，体会作者写诗的意境。

重点1、能正确、流利、有感情地朗读《春日偶成》，会背诵《春日偶成》。

难点2、能用自己的话讲出古诗的意思，体会作者写诗的意境。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、复

习回

1、指名背诵《江南春》

顾，诗1、学生背诵《江南春》。

题导

入

2、与老师一起书空课题

2、这节课我们还要学

首描写春天美丽

景色的诗歌。板书诗

题：春日偶成

3、简介作者

3、听老师介绍

二、自1、学生自由读《春日偶1、出示要求：

读古成》。1、学习生

诗，疏2、集体交流对诗歌的理（1）自己读

通文解。（2）注意字的写法：

字（1）指名提出自己不理2、需要理解的

解的词句，互相启发。