幼儿园大班班主任个人工作计划.docVIP

幼儿园大班班主任个人工作总结范文

一、班级情况解析

本班幼儿29人，其中男孩13人，女孩16人。经过一个学期的教育授课和平常行为规范的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同样程度的提高。比方，好多孩子已经学会关心别人，而且还建立了难得的集体荣誉感和责任感，能帮助班级和父亲母亲做一些力所能及的事情;大多数孩子好学好问，有着很强的进步心，初步懂得了学习的重要性，优异的坐姿已初步形成，幼儿语言表达能力有所加强，绘画、方面的兴趣更加的浓厚，且各项作品也更加精良，富饶创立

;我们还可喜的发现，由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演，现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上英勇的表现自己，特别是李若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友经过参加诗歌朗诵和少儿歌曲表演后，变得更加的自信、大方、开朗了。同时，在自理能力方面同样也有了可喜的进步，绝大多数的孩子可以做好力所能及的事情——独立吃饭、整齐折叠衣服等等。自然，在幼儿的发展过程中还

有存在好多有待加强的地方，如：部分孩子的挑食的现象还需连续纠正;大多数孩子的优异倾听习惯还没形成，优异的学习习惯和学习坚持性还没有养成，以及个别孩子的自信心不足等等，这都需要我们在今后的工作中连续的改进。

二、保教工作

1、建立、牢固班级一日活动老例。培养幼儿遵守集体生活中的

各种行为准则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻挡别人游戏，认真参加集中教育活动，坐姿正确。

2、引导幼儿明确了晨检的重要性，积极配合医务室督促幼儿每

天坚持晨检，在传生病多发的季节，及时进行季节性疾病的预防工作，提高幼儿的自我服务能力，如依照季节变化，及时培养衣服，自己穿好衣裤等，培养幼儿优异的生活卫生习惯，饭后养成及时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时，保教结

合，教师和保育员协调工作，努力做到教中有保、保中有教，既消除了各种安全隐患，也加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护能力。

3、偏食、挑食的不良饮食习惯，已经获取较好的改进;幼儿经提示也能保持沉寂进餐，促使幼儿的正常发育。

4、班级实行“小值日生”轮流活动，张开“评比小红花”、

“争当小老师”等活动，建立了一套合理、有序的一日生活老例，幼儿爱劳动、优异的生活卫生习惯、学习习惯和独立的自理能力已初步形成，注意幼儿坐姿、书写姿势、倾听习惯的培养，加强幼儿的行为习惯，提高了幼儿自我控制能力

5、围绕教育目标，丰富区角活动内容，千锤百炼授课方法，培

养幼儿学习兴趣，提高幼儿的积极性、主动性、创立性。创立机遇，激励幼儿英勇地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做，锻炼幼儿的胆量，使幼儿对自己充满信心。

三、教育授课

1、在地域活动中，幼儿年龄特点、发展需要投放活动资料，学

习内容需要设计了与的地域活动资料，有计划有目的地投放，并增减活动资料。幼儿地域活动，幼儿发展的需要。幼儿差异，兴趣、能力投放了不同样难度的活动资料。

3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养，提

前幼小连结工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本，了餐前、离

园前这段，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题

等活动。了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达生动富饶感，讲

故事的性也越来越高.

四、家长工作

1、每周一及时宣告本周工作计划表，让家长随时认识幼儿在园的学习、生活情况，促使家园教育同步进行。

2、学期初召开家长会，让家长认识本班工作安排及需要配合事

项，及时听取家长的建讲和建议，千锤百炼班级工作。举办“家长

开放日”，让家长认识并参加幼儿活动，并提出建讲和建议，共同做好幼儿教育工作。

3、创立“家教专刊”如期粘贴并更换家教文章，向家长宣传家教知识，帮助提高家长家教水平。

4、组织家长参加幼儿园各项活动，共同收集资料，并参加班级环境创立，让家长认识幼儿园，关心幼儿园。

5、期初、期末深入幼儿家庭进行普访，结合平常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时间及时与家长沟通幼儿情况，一致教育要求，并及时做好详细的记录作为教育参照。

一学期又过去了，大班幼儿也立刻走开幼儿园，进入一个崭新的环境学习生活了。这一学期，进一步深入学习纲领解析，并将纲领精神贯穿于一日活动之中，经过纲领指导自己的授课工作，从班级的实质出发激励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中快乐、自主地接受新的知识。现总结以下：

一、保育工作：

在活动中连续指导幼儿保持优异的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行督查和纠正，在幼儿中间养成互相督查的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助发散餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在平常活动中浸透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，珍爱别人，防范危险事