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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在日常生活中,惯性现象既有利也有弊,下列实例中属于利用惯性有利一面的是()
A.赛车在转弯时应减速慢行
B.人踩到西瓜皮上会滑倒
C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.坐在高速行驶的汽车内的乘客应系好安全带
2、如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,下列说法错误的是()
A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
B.自行车的车龙头相当于是一个轮轴,起到省力的作用
C.自行车前轮在行驶过程中受到的是滚动摩擦力
D.自行车后轮在行驶过程中受到的是摩擦力方向与运动方向相反
3、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()
A.人无法行走 B.老师仍能用粉笔在黑板上写字
C.火柴难以划燃 D.自行车刹车失灵
4、练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在()
A.Ⅰ区 B.Ⅱ区 C.Ⅲ区 D.Ⅳ区
5、下列有关力的说法正确的是()
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面
6、如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平地面上继续减速滑动。木块在水平地面上运动的过程中(不计空气阻力),其受力情况是()
A.只受重力
B.只受重力、支持力
C.受重力、支持力、摩擦力
D.受重力、支持力、摩擦力、使木块向前运动的动力
7、下列有关力的分析正确的是()
A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力
C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
8、如图所示,用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧伸长,下列说法中正确的是()
A.弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态
B.弹簧伸长说明力可以改变物体的形状
C.使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧
D.拉力越大,弹簧伸得越长,说明力的作用效果与力的方向有关
9、如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是()
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B.自行车转轴处装有滚珠轴承
C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字
D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
10、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()
A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因
B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动
C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短
D.利用此实验可验证牛顿第一定律
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=N
2、用弹簧测力计测量一个小木块的重力,小木块静止,如图所示,小木块的重力为N,物体在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的,则小木块在月球上的质量为kg。
3、如图所示,有一个人用水平向前的力推一辆小车匀速前进,推力为50N,则小车受到地面的摩擦力为N。突然,他发现车的正前方不远处有一个人,为避免撞人的危险,他立即用100N的水平力向后拉小车,此时小车受到的摩擦力的方向(选填“不变”或“改变”)。
4、如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平面上重为15N的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力为N;若此时小车受到的所有外力
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