五年级下册信息技术课件-9我的精彩生活｜重庆大学版(共18张PPT).pptxVIP

我的精彩生活;精彩人生

每个人的人生都有精彩的一瞬间，无论你是平凡的人，还是不平凡的人，只要努力就会精彩。

记得那是去年运动会上，我报名参加了800米赛跑，800米对于身材瘦弱的我是个巨大的数字，可是我还是参加比赛了。

砰！我与其他对手一样冲出起跑线，可跑不到一圈，我就被落到了后面，一个宣告的位置。我看着我与对手的距离，有些灰心了，可又想起了老师与同学那希望赢得比赛的心情，我又打起精神，奋力地向前冲，对手都筋疲力尽了，减慢了速度，而我还是像以前原速度向前跑。最后一圈，有许多对手都别我落到了后面，我离第一名的对手已经不远了，我想我可以拿第二名了但我为什么不给全场创造一个奇迹，为全场创造一个高潮呢！想到这儿，我闭上眼睛，不顾一切得想终点冲去。顿时，只听同学们的掌声，欢呼声响成一片，这时，我知道，我赢了。

我赢得了比赛，赢得了别人的的尊重，更赢得了影响我一生的的宝贵财富——那一种坚持和执着。每当我想起它，我的心中就充满了快乐与憧憬！;今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经???，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场。;去年夏天，有一个地方使我记忆深刻，令我回味，那就是--北京。北京，有海平面那么平，天上的云似乎有绵羊那么温顺，棉花糖那么柔和。，火车上，看着北京郊区的风景，心情格外舒畅。

记得刚走下火车，踏入北京时，一个小女孩的内心充满了好奇。北京的色彩是五彩纷繁的，北京的建筑大气磅礴，使人感到敬畏。

北京的景物有着美丽的形态，大多具有强烈的代表性。如，故宫，朱砂色给人一种深沉的感觉，它是皇权的象征；长城，有着巨龙般的形态，它是中国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶；人民英雄纪念碑，高高地矗立在天安门广场，它是无数革命先烈献身的见证......

更使我印象深刻的是国家大剧院独特的设计。走近入口，旁边是一汪碧波荡漾的湖水，清澈见底。进入剧院底层，仰望上方，深蓝的水随风荡漾，恰似“水立方”的游泳池一般。剧院里如皇宫般豪华。真是人造仙境。

北京，让我流连忘返，荡气回肠。;爸爸常说多阅读,会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法。

有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的：树袋熊为什么浑身是香的？三个选择：A与生俱来的，B生活在清香中，C它吃了一种香的树叶，时间长了就香了。这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。我选了C。过了几天，试卷发下了一看，果然是C。还有好多题，我都见过，才把它们做对的。

还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，可是我想到了。作文点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。;1、进入新浪网，单击“博客”。;登录博客比赛;自主学习发表博客文章;第一步：输入文章标题；

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