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（完整版）苏教版七年级下册期末数学必备知识点题目精选及答案解析
一、选择题
1．下列运算错误的是（）
A． B．
C． D．
答案：C
解析：C
【分析】
利用同底数幂的除法运算法则判断A，利用单项式除以单项式的计算法则判断B，利用完全平方公式判断C，利用积的乘方运算法则判断D．
【详解】
解：A、a6÷a2=a4，正确，故此选项不符合题意；
B、3a2b÷b=3a2，正确，故此选项不符合题意；
C、（a+b）2=a2+2ab+b2，故此选项符合题意；
D、（-2a2）3=-8a6，正确，故此选项不符合题意；
故选：C．
【点睛】
本题考查同底数幂的除法am÷an=am-n，幂的乘方（am）n=amn，完全平方公式（a+b）2=a2+2ab+b2，掌握运算法则是解题关键．
2．如图，下列各组角中是同位角的是（）
A．∠1和∠2 B．∠3和∠4 C．∠2和∠4 D．∠1和∠4
答案：D
解析：D
【分析】
根据同位角的定义分析即可，两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角．
【详解】
A.∠1和∠2是邻补角，不符合题意；
B.∠3和∠4是同旁内角，不符合题意；
C.∠2和∠4没有关系，不符合题意；
D.∠1和∠4是同位角，符合题意；
故选D．
【点睛】
本题考查了同位角的定义，理解同位角的定义是解题的关键．
3．不等式2x－7＜5－2x的正整数解有（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
答案：B
解析：B
【分析】
先求出不等式的解集，在取值范围内可以找到正整数解．
【详解】
解：不等式2x－7＜5－2x的解集为x＜3，
正整数解为1，2，共两个．
故选：B．
【点睛】
解答此题要先求出不等式的解集，再确定正整数解．
4．下列命题中：①直角都相等；②如果，那么；③内错角的角平分线互相平行；④是完全平方式．真命题的个数是（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
答案：A
解析：A
【分析】
根据直角的性质、平行线的判定、不等式的性质和完全平方式判断即可．
【详解】
解：①直角都相等，是真命题；
②如果n＜1，当n=-2时，那么n2-1＞0，原命题是假命题；
③相等的内错角的角平分线互相平行，原命题是假命题；
④a2-6a+9是完全平方式，原命题是假命题；
故选：A．
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．
5．若a使得关于x的不等式组有且仅有2个整数解，且使得关于y的方程4y﹣3a＝2(y﹣3)有正数解，则所有满足条件的整数a的个数为（）
A．6 B．5 C．4 D．3
答案：B
解析：B
【分析】
解不等式组，利用有且只有2个整数解，确定a的取值范围；解4y﹣3a＝2(y﹣3)，利用有正数解，也可确定a的取值范围．同时满足两个条件的a的取值范围最终确定，由于a为整数，取a的整数解，结论可得．
【详解】
解：解不等式组，得，
∵不等式组有且只有2个整数解，即x＝2，3；
∴1＜≤2，
解得：1＜a≤7．
∵4y﹣3a＝2(y﹣3)，解得，y＝，
∵关于y的方程4y﹣3a＝2(y﹣3)有正数解，
∴＞0，
∴a＞2，
∴2＜a≤7，
∵a为整数，
∴a＝3，4，5，6，7．
故选：B．
【点睛】
本题主要考查了一元一次不等式组的解法，含参数的方程的解法．依据已知条件得出a的取值范围是解题的关键．
6．下列结论中，错误结论有（）；①三角形三条高(或高的延长线)的交点不在三角形的内部，就在三角形的外部；②一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加360o；③两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角的角平分线互相平行；④三角形的一个外角等于任意两个内角的和；⑤在中，若，则为直角三角形；⑥顺次延长三角形的三边，所得的三角形三个外角中锐角最多有一个
A．6个 B．5个 C．4个 D．3个
答案：C
解析：C
【分析】
根据直角三角形的高线相交于直角顶点可对①进行判断；根据n边的内角和公式（n-2）?180°对②进行判断；根据平行线的性质和垂直的定义对③进行判断；根据三角形外角性质对④进行判断；根据三角形内角和对⑤⑥进行判断．
【详解】
解：三角形三条高（或高的延长线）的交点不在三角形的内部，就在三角形的外部或边上，所以①为假命题；
一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加180°，所以②为假命题；
两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角的角平分线互相垂直，所以③为假命题；
三角形的一个外角等于任意不相邻的两个内角的和，所以④为假命题；
在△ABC中，若，∠A==30°，∠C=3∠A=90°则△ABC为直角三角形，所以⑤为真
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