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摘要
绘本是当代儿童传播知识的重要媒介,是幼儿学习教育的重要组成部分,是幼儿探索世界的载体,
同时也是促进幼儿全面发展的途径。因此,绘本阅读成为社会家长、老师所重视的活动。幼儿在学校
不仅有专门的绘本学习课程,许多家长在平常生活中也会给幼儿建立绘本创作的活动。可见,绘本在
幼儿教育中占有举足轻重的地位。但是市场上的绘本质量参差不齐,创作者的思路存在偏差,新生代
的幼儿需求多样。为了解决所出现的问题,学前教育专业学生作为幼儿发展的后盾力量,需要进一步
的提高学前教育专业学生绘本的创作水平。当然,绘本的创作离不开对学前教育专业学生的教育,只
有专业的人才才能够创作出满足幼儿的
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