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九年级化学第一次月考试卷(第1--2单元)
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共20分)
1.下列变化属于化学变化的是()
A.酒精挥发 B.分离液态空气制氧气 C.冰雪融化 D.食物消化吸收
【答案】D
【解析】
【详解】A、酒精挥发,没有新物质生成,只是状态发生改变,属于物理变化,不符合题意;
B、分离液态空气制氧气,是利用空气中氮气和氧气沸点不同,控制温度分离出氮气,得到氧气,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、冰雪融化,只是冰雪融化成水,状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、食物消化吸收,食物中的淀粉、蛋白质等在人体中消化产生新物质,属于化学变化,符合题意。故选D。
2.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;
B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;
C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;
D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。
3.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法不正确的是(?)
A.目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质
B.鱼能在水中生存主要原因水中溶有氧气
C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品保护气
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
【答案】A
【解析】
【详解】A、计入空气污染指数的有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等,二氧化碳不属于空气污染物,选项说法错误,符合题意;
B、鱼呼吸需要氧气,因此鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气,选项说法正确,不符合题意;
C、由于氮气的化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,可用于食品保护气;选项说法正确,不符合题意;
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如霓虹灯等,选项说法正确,不符合题意;
故选A。
【点睛】解答本题关键是知道空气污染物,空气中各成分含量,组成成分的性质和用途。
4.下列实验现象描述错误的是()
A.红磷空气中燃烧产生大量白烟,放出热量
B.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,并生成二氧化硫
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,并放出大量的热
D.木炭在空气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】A、磷在空气中燃烧放出大量的热,生成大量的白烟,故选项说法正确。
B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫属于实验结论,不是现象,故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确。
D、木炭在空气中燃烧红热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误。
故选:BD。
【点睛】掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。
5.A为液体?B、C为固体,其中C为暗紫色固体;①~⑤五条途径(见图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M。图中部分物质未写出,下列说法正确的是()
A.通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用,属于缓慢氧化
B.途径①、②、③、④反应类型相同,且都属于分解反应
C.把带火星的木条伸入含有M的物质中,带火星的木条都能复燃
D.二氧化锰在途径①、②都起到催化作用
【答案】D
【解析】
【分析】
根据A为液体、?B、C为固体,C为暗紫色固体,①~⑤五条途径都会产生M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,所以M是氧气,常温下,A为液体,B、C为固体,所以A是过氧化氢溶液,B为氯酸钾固体,C为高锰酸钾固体,工业上可通过途径④来生产O2,自然界可通过途径⑤来提供O2,所以途径④是分离液态空气,途径⑤是光合作用,然后将推出的物质进行验证即可。
【详解】A、通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用,属于还原反应,不属于氧化反应,选项说法错误;
B、途径①、②、③反应类型相同,且都属于分解反应,④物理变化,不属于分解反应,选项说法错误;
C、M为氧气,把带火星的木条伸入含有M的物质中,带火星的木条不一定都能复燃,需要达到一定的浓度,选项说法错误;
D、二氧化锰在途径①过氧化氢分解、②氯酸钾分解过程中都起到催化作用,选项说法正确。
故选D。
6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()
A.因为纯净物只含有一种成份,所以纯水一定是纯净物
B.因为化合反应和氧
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