2025年最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套) .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套)

高中教师英语新课标考试测试题及答案（一）

一、选择题（每小题5分，共计50分）

1、高中英语新课改的指导思想是：（）

A、马克思主义

B、毛泽东思想

C、科学发展观

D、以素质教育为目标，以学生的发展为本

2、高中英语新课改的基本目标是：（）

A、逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。

B、能听懂有关部门熟悉话题的演讲、讨论、辩论和报告。

C、能就国内外普遍关心的问题用英语交谈，表明自己的态度和观点。

D、在用英语与各国人士进行交谈。

3．高中英语课程的总目标综合语言运用能力的形成建立在语言

技能、语言知识、情感态度、（）等素养整合发展的基础上。

A、学习策略和文化意识

B、价值观和文化意识

C、学习策略和价值观

D、学习能力和文化意识

4.高中英语课程按水平分为（）

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套)

A、五、六、七、八、四个等级

B、六、七、八、九四个等级

C、七、八、九、十四个等级

D、八、九、十、十一四个等级

5.情感态度指（）等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，

以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。

A、在学习中较强的合作精神

B、爱国主义意识和国际视野

C、兴趣、动机、自信、意志和合作精神

D、克服困难的意志，与他人合作，和谐与健康向上的品格

6.《新课程标准》中学习策略可分为哪几类？（）

A、认知策略，调控策略，交际策略和资源策略。

B、认知策略，语言策略，交际策略和资源策略。

C、认知策略，调控策略，交际策略和社会策略。

D、认知策略，调控策略，合作策略和资源策略。

7.下列选项中不属于教学活动类型的是：（）

A、调查和采访活动

B、即兴发言与讨论

C、合作学习活动

D、规划文章结构

8.英语课程的评价体系主要要体现（）

A、学生学习的效果。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套)

B、评价主体的多元化和评价形式的多样化。

C、学生综合语言运用能力的发展过程。

D、适合学生自己的评价方式。

9.英语课程资源包括英语教材以及（）

A、利于发展学生综合语言运用能力的其它所有学习材料和辅助设施。

B、所有学习材料和辅助设施

C、各种形式的网络资源、报刊杂志

D、各种形式的网络资源、报刊杂志

10.教材编写原则包括时代性原则、基础性与选择性相结合的原则、

发展性和拓展性原则、科学性原则以及（）。

A、有效性原则

B、实际性原则

C、思想性原则