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                “不跟陌生人走”——幼儿园小班预防拐卖安全教案与反思
一、教案部分
(一)活动背景
幼儿园小班幼儿(3-4岁)年龄小,对“陌生人”的概念模糊,自我保护意识薄弱,容易被陌生人的糖果、玩具等诱惑,存在被拐卖的安全隐患。为帮助幼儿认清陌生人的危险,掌握“不跟陌生人走”“不吃陌生人东西”的基本自我保护方法,特设计本次预防拐卖安全活动。
(二)活动目标
认知目标:知道“陌生人”是不认识的人,了解陌生人可能存在的危险。
能力目标:学会拒绝陌生人的食物、玩具,掌握“不跟陌生人走”的自我保护方法,遇到危险会向老师、家长等熟悉的人求助。
情感目标:增强自我保护意识,不害怕表达拒绝,愿意在生活
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