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中班数学活动教案：数的守恒
一、活动目标
认知目标：初步感知10以内数的守恒，理解物体数量不会因排列形式、大小、颜色的变化而改变，能准确判断相同数量的物体。
能力目标：通过观察、操作、比较等方式，提升观察分析能力与逻辑思维能力，学会用“点数”的方法验证物体数量。
情感目标：喜欢参与数学探索活动，在操作中体验成功的乐趣，乐于与同伴分享自己的发现。
二、活动重难点
重点：理解10以内数的守恒，知道物体数量与排列形式、外观特征无关。
难点：在不同情境中，能通过点数验证数量，克服“物体看起来多/少”的直观干扰。
三、活动准备
物质准备：
教具：10个红色圆形卡片（直径5cm）、
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