浙江省湖州市六年级上学期语文期末专项复习专题09古诗文阅读A卷.docVIP

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浙江省湖州市六年级上学期语文期末专项复习专题09：古诗文阅读A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、诗歌鉴赏(共5题；共57分)

1.（4分）阅读古诗，回答问题

雨过山村

（唐）王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

（1）下列词语的解释有错误的是（）

A.竹溪：小溪旁长着翠竹。????

B.妇姑：老妇人和小姑娘。????

C.相唤：互相呼唤。????

D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。????

（2）诗的前两句描绘了山村景色，它的特点是________。

（3）把这首诗的前两句改写成现代汉语。

（4）从这首诗的后两句中，你感受到了什么？

2.（11分）阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

（1）“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

（2）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（）的修辞方法。(多选)

A.比喻????

B.夸张????

C.拟人????

D.对偶????

（3）对前两句诗的理解不正确的是（）

A.这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B.山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D.这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

（4）后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

3.（10分）重点段落品析。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。

A.出言不逊????

B.稍逊一筹????

C.黄帝逊位????

（2）用自己的话说说这句诗的意思：________

（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们________

4.（21分）课文在线。（阅读古诗，完成练习。）

送元二使安西

【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）词语解释。

朝雨：________?????浥：________?????故人：________

（2）诗歌的前两句两句用________、________点明离别的时间是________，离别的地点是________，作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。

（3）写出最后两句诗的意思：________。其中“劝君更尽一杯酒”，充分表达了________。

5.（11分）阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，____________。

五岭逶迤腾细浪，____________。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

____________，三军过后尽开颜。

（1）将诗歌补充完整。

（2）用自己的话说说“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。

（3）下列说法不正确的一项是（）。

A.这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗，为七言律诗

B.从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神

C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难

D.从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情

（4）“腾细浪”和“走泥丸”运用了________和________的修辞手法．这样写的好处是：________。

（5）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比，“暖”字表达了________，“寒”字让我们体会到________。

（6）本诗主要围绕“________”这个“面”，通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”，表现了红军________形象和________精神。

（7）“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”，后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗？为什么？

二、文言文阅读(共7题；共39分)

6.（6分）课外阅读。

东施效颦(pín)①

西施病心而颦其里②，其里之丑人见而美③之，归④亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之