吉林省吉林市2025-2026学年高三上学期10月考试生物试卷.docxVIP

说明：阅卷时间截止31日下午三点，请合理安排阅卷时间。

错别字扣一分，不重复扣分。

吉林地区普通中学2025-2026学年度高中毕业年级第一次调研测试

生物学参考答案及评分标准

一、单选题（30分，每题2分）

1-5ACACA 6-10BBDDD 11-15ACBCD

二、不定项选择题（15分，每题3分）

16.ABD 17.AD 18.AC 19.ABD 20.ABC

三、非选择题（55分）

21.（11分，除特殊说明外，每空1分）

（1）21 RNA（核糖核酸、核糖体RNA、rRNA）磷脂双分子层

（2）概念 差速离心法

氮和氧（15N和18O）不具有放射性，是稳定同位素（2分）

（3）（一定的）流动性协助扩散（或易化扩散）

（4）增加不施加Ca2+通道阻断剂的对照组（或者在使用Ca2+通道阻断剂之前）检测分泌物的释放量。（2分，采分点：组别间的对比或自身前后对照。若补充Ca2?内流效果差异合理的，可酌情给1分）

22.（10分，除特殊说明外，每空2分）

①碱基互补配对（1分）等于（1分）

②氢键（1分）2链含有的嘌呤数目多于1链（2链的相对分子质量比1链大）

不能（1分）处理成单链后，不管是半保留复制还是全保留复制，含有标记和不含标记的单链均各占一半，出现的条带位置相同（2分）

说明：此处为关联性答案，前面错，后面不计分。只答若为全保留复制，也能得到相同结果给1分

在含有35S的培养基中培养大肠杆菌，再用所得大肠杆菌培养T2噬菌体（2分,每句

1分。用含有35S标记的培养基培养大肠杆菌，用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌。）

23.（13分，除特殊说明外，每空2分）

类囊体薄膜（1分，答叶绿体不给分）

还原C3，为暗反应提供能量（或按教材写“作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用”）

【采分点：还原剂或还原C31分，答出为暗反应提供能量1分，共2分】

气孔开度降低，但胞间CO2浓度却升高（2分，不全不给分）

RuBP羧化酶活性下降(2分）

玉米黄质（b）（2分，答玉米黄质或者单独答b都给分）

光照强度越大，图中a含量降低，b+c升高，又因为单环氧玉米黄质（c）相对平稳，所以玉米黄质含量（b）耗散能力最强。（每句各1分。说明：此处为关联性答案，前面错，后面不计分。）

使得在叶片遮蔽时可以利用更多的光能，提高光合作用效率，使大豆的产量提高

（2分，答出减少光能耗散，或者答出提高光合作用效率，或者使得叶片可以利用更多的光能均给分）

24（10分，除特殊说明外，每空1分）

核糖核苷酸 3′→5′（写法要标准）tRNA和rRNA（转运RNA和核糖体RNA，不全不给分）

DNA规则的双螺旋结构提供精确的模板，碱基互补配对原则保证复制精确进行

【采分点：双螺旋和配对原则必须有】

GUC UUC a

基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（或某一性状可以由多对基因共同决定）（答出任一方面即可）

【采分点：第一种说法不能说半句话，要有酶控制代谢，还有控制性状】

非模板链转录成单链，形成物质C双链后，（阻止mRNA与核糖体结合，或影响mRNA

翻译过程）从而不能合成酶b；（细胞正常合成酶a）,生成的油脂比例提高（2分）

【采分点：说明形成双链C给1分，影响合成酶b1分】

25（11分，除特殊说明外，每空2分）

黑色（1分） 黑色雌蚕与褐色雄蚕杂交，F1全为黑色（1分）

图3分:

【采分点：亲代基因型和表现型1分，子

P: DDZeW × ddZEZE

黑色棒茧雌蚕 褐色圆茧雄蚕

配子： DZe DW dZE

F1: DdZEZe DdZEW

黑色圆茧雄蚕 黑色圆茧雌蚕

1 : :1

代基因型、表现型、比例共1分，符号1分，配子可以不计分，但注意强调一代杂交要有

配子的书写。（或者基因型1分，表现型1分，符号1分。，符号漏掉一项就扣1分。）】

（3）5/6

（4）方案：先让F2代圆茧雄性和棒茧雌性杂交，(或先让F2代随机交配)，再从后代中挑选棒茧雄性和圆茧雌性杂交（3分）

结果：子代中圆茧均为雄性，棒茧均为雌性（雄性都圆茧，雌性均棒茧）（1分）

【说明：方案3分（其中杂交1分，后面性状性别都对2分，若没写杂交直接写对性

状组合，给1分），结果1分，若方案性状组合不对，后面结果不给分】

部分试题解析：

【解析】本题重点考察学生对教材实验原理和