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人教版七年级下册数学期末试卷(Word版含解析)
一、选择题
1.如图,与是同位角的是()
A. B. C. D.
2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()
A. B. C. D.
3.坐标平面内的下列各点中,在轴上的是()
A. B. C. D.
4.下列说法中不正确的个数为().
①在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直.
②有且只有一条直线垂直于已知直线.
③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.
⑤过一点,有且只有一条直线与已知直线平行.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD,若,若,则的度数是()
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是()
A.a2的正平方根是a B.
C.﹣1的n次方根是1 D.一定是负数
7.如图,直线AB∥CD,BE平分∠ABD,若∠DBE=20°,∠DEB=80°,求∠CDE的度数是()
A.50° B.60° C.70° D.80°
8.已知点,将点作如下平移:第次将向右平移个单位,向上平移个单位得到;第次将向右平移个单位,向上平移个单位得到,,第次将点向右平移个单位,向上平移个单位得到,则的坐标为()
A. B. C. D.
二、填空题
9.若,则的值为
10.若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则(m+n)2020的值是_____.
11.如图,已知AD是ABC的角平分线,CE是ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,则∠ADB=_____.
12.将一副直角三角板如图放置(其中,),点在上,,则的度数是______.
13.如图,将四边形纸片ABCD沿MN折叠,点A、D分别落在点A1、D1处.若∠1+∠2=130°,则∠B+∠C=___°.
14.材料:一般地,n个相同因数a相乘:记为.如,此时3叫做以2为底的8的对数,记为(即).那么_____,_____.
15.若点P(2-m,m+1)在x轴上,则P点坐标为_____.
16.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点(纵横坐标都是整数的点),其顺序按图中“→”方向排列如(1,1),(2,1),(2,2),(1,2),(1,3),(2,3)…根据这个规律探索可得,第2021个点的坐标为_____.
三、解答题
17.(1)-+;(2),求.
18.求下列各式中的x值:
(1)169x2=144;
(2)(x-2)2-36=0.
19.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),且∠l=∠CGD()
∴∠2=∠CGD
∴.CE∥BF()
∴∠=∠BFD()
又∵∠B=∠C(已知)
∴,
∴AB∥CD()
20.在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:;;;;;
(1)点到原点的距离是________;
(2)将点向轴的负方向平移个单位,则它与点________重合;
(3)连接,则直线与轴是什么关系?
(4)点分别到、轴的距离是多少?
21.阅读下面的文字,解答问题
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:<<,即2<<3,
∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2)
请解答:
(1)整数部分是,小数部分是.
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求|a﹣b|+的值.
(3)已知:9+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.
二十二、解答题
22.如图所示的正方形纸板是由两张大小相同的长方形纸板拼接而成的,已知一个长方形纸板的面积为162平方厘米,求正方形纸板的边长.
二十三、解答题
23.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD于G,过点F作FH⊥MN交EG于H.
(1)当点H在线段EG上时,如图1
①当∠BEG=时,则∠HFG=.
②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.
(2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系.
24.[感知]如图①,,求的度数.
小乐想到了以下方法,请帮忙完成推理过程.
解:(1)如图①,过点P作.
∴(_____________),
∴,
∴________(
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