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第18课中国石拱桥
本课重点
学习本文说明事物的顺序。
本课难点
1.学习本文说明事物的顺序。
2.把握说明语言的准确性。
一、单项选择题
1.以下词语的字形和加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔??〕
A.?和谐〔xié〕???匀称〔chèn〕???雄跨〔kuà〕?????长虹饮间B.?洨河〔jiāo〕???河堤〔dī〕?????石砌〔qì〕??????卢沟晓月C.?记载〔zài〕???弧形〔hú〕?????推崇〔ch?ng〕???千态万状D.?悠久〔yōu〕??雕刻〔diāo〕????残损〔cán〕?????独一无二
【答案】D
【解析】【分析】A.长虹饮间〔涧〕;B.洨河〔xiáo〕;C.记载〔z?i〕,推崇〔chóng〕;D字音和字形正确。
故答案为:D
【点评】此题既考查字音也考查字形。辨析字形,要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系词语的意思。而辨析字音那么要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规那么来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项〔???〕
A.?修葺???横跨???里程碑???就地取材????????????????????????B.?桥梁???碑文???绿阴场???长虹卧波C.?雕刻???序幕???拦河坝???别出新裁????????????????????????D.?合拢???蕴育???佼佼者???卢沟晓月
【答案】A
【解析】【分析】B项,阴——茵;C项,新——心;D项,蕴——孕。
故答案为:A。
【点评】字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
3.以下句子中,划线词语使用有误的一项为哪一项〔???〕
A.?休闲时髦的风衣和运动鞋混得巧妙绝伦,成为秋日街头最吸睛的风景。B.?北京三里屯以其特有的生活理念和文化,给人们带来了独一无二的潮流体验。C.?最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。D.?校展览会惟妙惟肖地展示19套校服,勾起了许多人的回忆。
【答案】D
【解析】【分析】D项,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。不合语境。
A项,巧妙绝伦〔方法或技术等〕灵巧高明,没有可与之相比的。
B项,独一无二:没有相同的;没有可以相比的。
C项,交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
A、B、C三项中的划线词语使用恰当。
故答案为:D。
【点评】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
4.以下句子没有语病的一项为哪一项〔??〕
A.?考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。B.?通过坚持不懈的努力拼搏,使我的成绩有了很大的提高。C.??水经注?里提到的“旅人桥〞,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。D.?我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。
【答案】C
【解析】【分析】A.一面与两面不能搭配。删去“能否〞;B.缺少主语。删掉“通过〞或“使〞;C没有语病;D.动宾搭配不当。改为“提高森林资源开发利用的效率,扩大森林资源开发利用的范围〞。
故答案为:C
【点评】此题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。?
5.以下对课文内容的分析,不正确的一项为哪一项〔???〕
A.?文章以赵州桥为例,说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光芒成就。B.?文章通过科学的数据,说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。C.?在介绍“旅人桥〞时,“大约〞“可能〞等表示概数的词语,表达了说明文语言准确、严谨的特点。D.?文中的“初月出云,长虹饮涧〞,以生动的比喻说明了赵州桥四周景色优美。
【答案】D
【解析】【分析】“初月出云,长虹饮涧〞是说明赵州桥的外观优美。
故答案为:D。
【点评】此题考查文学常识和文章内容,解答时需要认真阅读题干,回忆所学完成选择。
6.根据语意,将以下语句填
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