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北师大版三年级语文上册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语。

shūlìmiánróngyínwèiyíngchàng

()()()()

2.把下列字词补充完整，并解释带点字的意思。

（）然不（）（）心（）血

带*字的意思：_________

带字的意思：_________

3.选择正确的读音，用“√”标出。

（1）预（yùyù）备（2）尽管（jǐnjìn）（3）的（dìde）确

4.比一比，组词语。

意（）（）确（）乐

意（）（）实（）观

5.选词填空。

（1）他工作非常（）心。A.认真B.轻松C.脚踏实地

（2）看到同学们取得好成绩，老师露出了（）的笑容。A.难过B.满意C.害羞

6.照样子，写句子。

例：例：小草从土里钻出来了。

_________从_________。

7.缩句。

（1）活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上兴高采烈地做游戏。

（2）美丽壮观的黄山吸引了成千上万的中外游客。

8.修改病句。

（1）他经常帮助别人解决各种困难。

（2）我们应该从小养成爱学习的好习惯。

9.给句子加上合适的标点符号。

（1）小猫躺在软软的沙发上睡得好香啊

（2）你是喜欢苹果还是喜欢香蕉

二、阅读理解

课内阅读

阅读短文，回答问题。

秋天的公园里，景色真美啊！天空像一块蓝宝石，白云像棉花糖一样飘在天上。枫叶红得像火，银杏叶黄得像小扇子，随风飘落。公园的小路上铺满了落叶，踩上去软绵绵的，发出“沙沙”的声音。一群群大雁排着整齐的队伍向南飞去，好像在跟公园告别。小朋友们脱掉了厚厚的衣服，在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。

1.短文描写了_________和_________的景色。

2.文中把白云比作_________，把枫叶比作_________。

3.公园的小路铺满了什么？踩上去感觉怎么样？

4.你从短文中体会到作者什么样的心情？

课外阅读

阅读短文，回答问题。

小华是个乐于助人的孩子。一天放学路上，他看见一位老奶奶提着一大袋东西，步履蹒跚地走在路边。小华连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶连声说：“谢谢你，好孩子！”小华帮老奶奶提着东西，一直把她送到了家。老奶奶接过东西，激动地说：“你真是个懂事的好孩子！”小华笑着摆摆手，说：“奶奶，这是我应该做的。”虽然有点累，但小华心里却感到甜甜的。

1.小华在什么情况下帮助了老奶奶？

2.小华是怎么做的？请用“______”画出相关的句子。

3.老奶奶为什么说小华是“懂事的好孩子”？

4.小华帮助老奶奶后，心里感觉怎么样？为什么？

三、习作

题目：一件令我高兴的事

要求：按照提示，写一篇短文。可以写写你生活中开心的事情，要写清楚事情的经过，表达你的真实感受。不少于200字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.书籍鲜艳银白英壮

解析：考察对常见词语的拼写能力，需准确掌握拼音对应的字形。

2.恍然呕心刻苦

带*字的意思：猛然、忽然

带字的意思：耗尽

解析：考察对成语的补全和词语意思的理解。

3.√yù√jǐn√de

解析：考察多音字和正确读音的辨别能力。

4.意义确实欢乐意见确实客观

解析：考察同音字或形近字的组词能力。

5.（1）A（2）B（3）B

解析：考察根据语境选择恰当词语的能力。

6.例：小树从土里钻出来了。

解析：考察仿写句子能力，注意句式结构和词语搭配。

7.（1）小朋友们做游戏。（2）黄山吸引了游客。

解析：考察缩句，去掉句子中修饰、限制的成分，保留主干。

8.（1）他经常帮助别人解决困难。（2）我们应该从小养成好习惯。

解析：考察病句修改，找出病因（如成分赘余）并加以删减或修改。

9.（1）小猫躺在软软的沙发上，睡得可香了！（2）你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？

解析：考察标点符号的正确使用，根据语气和句子结构选择合适的标点。

二、阅读理解

课内阅读

1.秋天公园

解析：考察对短文主要描写的季节和地点的概括能力。

2.棉花糖火焰（或“火”）

解析：考察对比喻句中本体和喻体的辨别能力。

3.公园的小路铺满了落叶。踩上去软绵绵的，发出“沙沙”