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小学英语教学评价与评价反馈策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学评价及其评价反馈策略，以提升英语教学质量和学生的学习效果。通过深入分析评价与评价反馈的概念，本文提出了具体的实施策略，为小学英语教师提供有益的参考。

关键词：小学英语教学，评价，评价反馈，策略

一、概念阐述

（一）1.小学英语教学评价的概念

小学英语教学评价是指教师对学生在英语学习过程中的表现、成果和进步程度进行价值判断的过程。它旨在全面了解学生的学习状况，为教师调整教学策略、提高教学质量提供依据。评价内容不仅包括学生的语言知识掌握程度，还涉及学生的情感态度、学习策略和文化意识等方面。

2.小学英语教学评价的重要性

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