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《散步》莫怀戚PPT课件

1

目录

contents

作品背景与作者简介

文本解读与赏析

知识点归纳与总结

拓展延伸与跨文化对比

思考题与课堂互动环节

课后作业与自主学习建议

2

CHAPTER

作品背景与作者简介

01

3

莫怀戚,中国当代作家,出生于重庆,毕业于四川大学中文系。

生平

他的作品以描写家庭生活、亲情和人性见长,曾多次获得文学奖项,如《小说月报》百花奖、庄重文文学奖等。

成就

4

《散步》写于1985年,是莫怀戚的代表作之一。

创作时间

创作地点

创作动机

作品以重庆为背景,展现了山城独特的风貌和人文气息。

作者通过一次全家三辈四口人的散步,引发了关于生命、责任和亲情的深刻思考。

03

02

01

5

时代背景

20世纪80年代,中国正处于改革开放初期,社会生活和人们的思想观念都在发生深刻变化。

文学地位

《散步》以其朴实真挚的情感和深刻的人生哲理,在当时文坛引起了广泛关注,成为当代散文的经典之作。同时,它也代表了莫怀戚在文学创作上的高峰,奠定了他在中国当代文坛的重要地位。

6

CHAPTER

文本解读与赏析

02

7

精巧的构思

文章以一次散步为线索,展现了一个家庭中三代人之间的互相关爱,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

平淡中见真情

文章语言朴实无华,没有华丽的辞藻和过多的修饰,却通过细节描写展现了深厚的感情。

情景交融

文章将散步的场景与人物的情感紧密结合,通过环境描写来烘托气氛,表达情感。

8

作为文章的叙述者,是一个有责任感、有担当的中年人,既照顾年迈的母亲,又抚养年幼的儿子,是家庭的核心。

“我”

年迈体弱,需要照顾,但非常理解儿子的难处,尽量不给儿子添麻烦,体现了母亲的慈爱和善良。

母亲

贤惠、善解人意,默默支持丈夫的决定,是“我”的得力助手。

妻子

年幼无知,但非常懂事,懂得尊重长辈,体现了家庭教育的成功。

儿子

9

亲情无价

尊老爱幼

家庭责任

生命传承

文章通过散步这一日常小事,展现了家庭成员之间的深厚感情,强调了亲情的重要性。

文章中的“我”作为家庭的核心,承担着照顾母亲和抚养儿子的责任,体现了家庭责任的重要性。

文章体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,呼吁人们要关爱老人和孩子。

文章通过三代人之间的散步,暗示了生命的传承和延续,表达了作者对生命的敬畏和感慨。

10

CHAPTER

知识点归纳与总结

03

11

信服

相信并佩服。

分歧

思想、意见、记载等不一致;有差别。

12

由某方面或某种情况决定(后面跟有“于”字)。

取决

一会儿;短时间。

一霎

顾全两个方面。

两全

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重点句式

“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这句话通过对比,写出了母亲和“我”的互相理解和支持,表现了母子之间的深厚感情。

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”这句话运用反复的修辞手法,强调了“我”在家庭中的重要地位和责任。

14

01

04

05

06

03

02

修辞手法

对比:文章中多处运用对比手法,如母亲和“我”的对比,突出了母子之间的深厚感情。

反复:通过反复使用某些词语或句式,强调文章的主题和情感。

写作技巧

以小见大:文章通过一次散步的小事,表现了家庭成员之间的互相关爱和理解,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

细节描写:文章对人物的动作、神态、语言等进行了细致的描写,使得人物形象更加鲜明生动。

15

通过一次散步的经历,表现了家庭成员之间的互相关爱和理解,强调了尊老爱幼、家庭和睦的重要性。

文章主旨

文章通过“我”背母亲、妻子背儿子的情节,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

尊老爱幼

文章通过描写家庭成员之间的互相关爱和理解,强调了家庭和睦的重要性。同时,也表达了作者对和谐家庭的向往和追求。

家庭和睦

16

CHAPTER

拓展延伸与跨文化对比

04

17

儒家思想强调家庭伦理和道德,注重家庭成员之间的尊卑有序、和谐相处,以及家族延续和传承。

儒家思想影响

中国传统文化中,家庭成员对家庭负有强烈的责任感,强调个人对家庭的贡献和付出。

家庭责任感

中国传统文化中,亲情被视为至高无上的情感,家庭成员之间注重情感交流和相互扶持。

亲情至上

18

03

家庭教育与独立生活

西方家庭注重培养孩子的独立生活能力和自主意识,鼓励孩子早日独立生活。

01

个人主义倾向

西方文化更注重个人独立和自由,家庭成员之间的关系相对较为松散,强调个人成长和实现自我价值。

02

平等观念

西方文化中,家庭成员之间更注重平等和尊重,父母与子女之间更像是朋友关系。

19

随着社会发展,家庭关系逐渐从传统的大家庭向核心家庭转变,家庭成员之间的联系和互动方式也发生了变化。

家庭关系变化

当代家庭应注重家庭教育,传承优秀传统文化,培养孩子正确的价值观和道德观。

家庭教育与文化传承

家庭是社会的基本单位,

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