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康复护理考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.康复护理的最终目标是

A.减轻痛苦

B.恢复功能

C.提高生活质量

D.重返社会

2.下列哪项不属于康复护理评估内容

A.身体功能

B.心理状态

C.家庭收入

D.社会参与度

3.关节活动度训练的主要目的是

A.增加肌肉力量

B.改善关节灵活性

C.提高心肺功能

D.促进血液循环

4.预防压疮的关键是

A.定时翻身

B.保持皮肤清洁

C.加强营养

D.以上都是

5.康复护理中，促进患者自理能力恢复的方法是

A.替代护理

B.协助护理

C.教育指导

D.完全依赖护理

6.对偏瘫患者进行良肢位摆放，患侧上肢应

A.内收内旋

B.外展外旋

C.伸直位

D.屈曲位

7.康复护理计划制定的依据是

A.患者病情

B.患者需求

C.评估结果

D.以上都是

8.下列哪种运动疗法适合早期康复

A.抗阻运动

B.助力运动

C.主动运动

D.被动运动

9.吞咽障碍患者进食时应采取

A.仰卧位

B.半卧位

C.侧卧位

D.俯卧位

10.康复护理的对象不包括

A.伤病残者

B.慢性病患者

C.健康人

D.老年人

答案：1.D2.C3.B4.D5.C6.B7.D8.D9.B10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.康复护理的特点包括

A.强调自我护理

B.注重功能训练

C.与多学科协作

D.以疾病为中心

2.康复护理评估的方法有

A.观察法

B.交谈法

C.量表评定法

D.实验室检查

3.常见的康复护理技术包括

A.体位护理

B.康复训练

C.心理护理

D.饮食护理

4.改善患者呼吸功能的康复护理措施有

A.深呼吸训练

B.咳嗽训练

C.体位引流

D.机械通气

5.对骨折患者康复护理的内容有

A.固定肢体护理

B.预防并发症

C.功能锻炼指导

D.伤口换药

6.康复护理中，心理支持的方法有

A.倾听与安慰

B.鼓励与表扬

C.提供信息与指导

D.陪伴与陪伴

7.康复护理工作流程包括

A.评估

B.计划

C.实施

D.评价

8.帮助患者恢复语言功能的康复护理方法有

A.发音训练

B.词汇训练

C.口语表达训练

D.听理解训练

9.对于糖尿病患者康复护理的重点是

A.饮食控制

B.运动指导

C.血糖监测

D.并发症预防

10.康复护理中，预防跌倒的措施有

A.环境改造

B.步态训练

C.防跌倒教育

D.使用辅助器具

答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.康复护理等同于一般护理。（）

2.康复护理只关注患者身体功能恢复。（）

3.被动运动适用于所有患者。（）

4.康复训练应循序渐进。（）

5.心理状态对康复无影响。（）

6.康复护理计划无需调整。（）

7.吞咽障碍患者可正常进食。（）

8.良肢位摆放可预防肢体挛缩。（）

9.康复护理不涉及患者家属。（）

10.康复护理是临床护理的延续。（）

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述康复护理的主要内容。

答案：包括评估患者身心状况，制定护理计划，实施康复训练、心理护理、生活护理，预防并发症，进行康复指导和健康教育等。

2.如何对偏瘫患者进行康复护理？

答案：做好良肢位摆放，进行关节活动度训练、肌力训练，指导患者进行日常生活能力训练，加强心理护理等。

3.康复护理中如何预防肺部感染？

答案：鼓励患者深呼吸、有效咳嗽，协助翻身拍背，必要时进行体位引流，保持呼吸道通畅，加强口腔护理等。

4.康复护理对患者重返社会有何作用？

答案：帮助患者恢复功能，提高生活自理能力，增强社交技能，使其更好地适应社会生活，重新融入社会。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高患者对康复护理的依从性？

答案：加强沟通，让患者了解康复知识和重要性，制定个性化方案，给予积极反馈和鼓励。

2.康复护理团队协作的重要性体现在哪些方面？

答案：能整合多学科知识技能，为患者提供全面康复服务，提高康复效果，避免单一学科局限性。

3.怎样在康复护理中促进患者积极的心理状态？

答案：给予心理支持，鼓励其表达情感，安排成功康复案例交流，组织康复活动增强信心。

4.对于老年康复患者，康复护理有哪些特殊注意事项？

答案：关注身体机能衰退，调整康复强度，注重防跌倒、防呛噎，