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初中历史教学中历史人物评价与学生价值观教育研究论文

摘要：本文以初中历史教学中历史人物评价为切入点，探讨如何通过历史人物评价对学生进行价值观教育。通过对历史人物的评价，引导学生正确认识历史，培养良好的价值观，提高历史素养。本文首先分析了历史人物评价在初中历史教学中的重要性，然后探讨了历史人物评价与学生价值观教育的内在联系，最后提出了实施策略。

关键词：初中历史教学；历史人物评价；学生价值观教育

一、引言

（一）历史人物评价在初中历史教学中的重要性

1.历史人物评价有助于学生全面了解历史

历史人物是历史的主体，他们在历史长河中扮演着重要角色。通过对历史人物的评价，学生可以更加全面地了解历史事件、