沪科版八上数学12.2.4待定系数法确定一次函数 教学课件 新教材.ppt

回顾前面我们学习了一次函数及其图象和性质，你能写出一个具体的一次函数解析式吗？如何画出它的图象？“两点法”y=x+2y=x+2反过来，如果知道一条直线经过两个已知点，能否确定这条直线的表达式呢？思考如果知道一个一次函数，当自变量x=4时，函数值y=5；当x=5时，y=2.写出函数表达式并画出它的图象.思考解：因为y是x的一次函数，设其表达式为y=kx+b(k≠0).关键：根据已知条件确定表达式y=kx+b中的系数k和b的值.∵当x=4时，y=5；当x=5时，y=2；∴(4，5)与(5，2)这两点的坐标必适合解析式.由题意得，4k+b=5，5k+b=2.解方程组得k=?3，b=17.所以函数表达式为y=?3x+17.如果知道一个一次函数，当自变量x=4时，函数值y=5；当x=5时，y=2.写出函数表达式并画出它的图象.思考解：关键：根据已知条件确定表达式y=kx+b中的系数k和b的值.∵当x=4时，y=5；当x=5时，y=2；∴(4，5)与(5，2)这两点的坐标必适合解析式.O1234512345xy(4，5)(5，2)图象如下图中的直线：问题：思考给两点可以确定一次函数的解析式，一点可以吗？更多点呢？从几何角度来看：一点不够，因为两点确定一条直线.两个及以上都可以，但是两点足够.从代数角度来看：一次函数的解析式中含有k，b两个待定系数，因此需要两个点的坐标，列两个方程，即得二元一次方程组.归纳待定系数法(k，b是待确定的系数)，再根据已知条件列出关于k，b定义：这里，先设所求的一次函数表达式为y=kx+b的方程组，求得k，b的值.这种确定表达式中系数的方法叫作待定系数法.归纳你能归纳出待定系数法求函数解析式的基本步骤吗？(1)设：设一次函数的一般形式；(2)代：将图象上的点(x1，y1)，(x2，y2)代入一次函数的解(3)解：解二元一次方程组得k，b；(4)写：把k，b代入所设解析式中，写出解析式.y=kx+b(k≠0)析式，组成关于系数k，b的方程组；二元一次归纳函数解析式y=kx+b满足条件的两定点(x1，y1)与(x2，y2)一次函数的图象直线l画出选取解出选取从数到形从形到数通过前面的学习，我们知道了函数解析式和图象可以相互转化.数形结合数学的基本思想方法：典型例题【例1】已知某一次函数的图象经过点A(5，0)，B(1，4).求这个一次函数的表达式.解：设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0).所以这个一次函数的表达式为y=?x+5.把A(5，0)，B(1，4)代入表达式，得：5k+b=0，k+b=4.解方程组得k=?1，b=5.审题关键：利用待定系数法，通过设、代、解、写四个步骤求出.设代解写解：典型例题解析式y=kx+b(k≠0)中的k决定这条直线的倾斜程度.当两个函数的k值相同、b值不同时，它们的图象平行.（第1题）5返回C返回D（第3题）返回4.［2024淄博］某日，甲、乙两人相约在一条笔直的健身道路上锻炼.两人都从A地匀速出发，甲健步走向B地.途中偶遇一位朋友，BA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④返回（1）求哥哥的速度.（2）已知妹妹比哥哥迟2分到书吧.②妹妹在书吧待了10分后回家,速度是哥哥的1.6倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能，求追上时兄妹俩离家还有多远;若不能,请说明理由．返回用待定系数法求一次函数解析式的步骤①设:设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0)；②代：将图象上的点(x1，y1)，(x2，y2)代入一次函数的解析式，组成关于系数k，b的二元一次方程组；③解：解二元一次方程组得k，b；④写：把k，b代入所设解析式中，写出解析式.待定系数法待定系数法定义先设所求的一次函数表达式为y=kx+b(k，b是待确定的系数)，再根据已知条件列出关于k，b的方程组，求得k，b的值.这种确定表达式中系数的方法叫作待定系数法.教学课件沪科版八年级上册数学（25秋新教材）第12章函数与一次函数学习目标1.会用待定系数法确定一次函数的解析式.2.了解两个条件确定一次函数，一个条件确定正比例函