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沪科版八上数学14.1 全等三角形及其性质 教学课件 新教材.ppt

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    应用新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业探究新知有人曾经说：“世界上没有两片完全相同的叶子”，但是在我们的周围却有着好多形状、大小完全相同的图案，你能举出这样的例子吗?情景导入（1）和同桌一起将两本数学教材叠放在一起，观察他们能完全重合吗?（2）把△ABC叠到△DEF上，两个三角形能够完全重合吗？它们的形状和大小一样吗？创设情境应用新知巩固新知课堂小结布置作业探究新知合作探究能完全重合.能完全重合，形状和大小一样.ABCDEF创设情境应用新知巩固新知课堂小结布置作业探究新知能够完全重合的两个图形叫作全等形.思考

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