第05讲等比数列的前n项和公式学生版高二数学精品讲义人教A版2019选择性必修第二册.docVIP

第05讲等比数列的前n项和公式

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课程标准

课标解读

掌握等比数列前n项和公式及求取思路，熟练掌握等比数列的五个量之间的关系并能由三求二，能用通项与和求通项.

会利用等比数列性质简化求和运算，会利用等比数列前n项和的函数特征求最值.

能处理与等比数列相关的综合问题

通过本节课的学习，要求能掌握等比数列的通项与前n项和的相关计算公式，能熟练处理与等比数列的相关量之间的关系，用函数的思想解决等比数列的相关问题，会利用等比数列的性质灵活解决与之相关的问题.

知识精讲

知识精讲

知识点

1.等比数列的前n项和公式

已知量

首项a1，项数n与公比q

首项a1，末项an与公比q

公式

Sn＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1，q＝1，,\f(a1?1－qn?,1－q)，q≠1))

Sn＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1，q＝1，,\f(a1－anq,1－q)，q≠1))

2.等比数列前n项和公式的函数特征

当公比q≠1时，设A＝eq\f(a1,q－1)，等比数列的前n项和公式是Sn＝A(qn－1).即Sn是n的指数型函数.

当公比q＝1时，因为a1≠0，所以Sn＝na1，Sn是n的正比例函数.

3.等比数列前n项和的性质

等比数列{an}前n项和的三个常用性质

(1)数列{an}为公比不为－1的等比数列，Sn为其前n项和，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍构成等比数列.

(2)若{an}是公比为q的等比数列，则Sn＋m＝Sn＋qnSm(n，m∈N*).

(3)若{an}是公比为q的等比数列，S偶，S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和，则：①在其前2n项中，

eq\f(S偶,S奇)＝q；

②在其前2n＋1项中，S奇－S偶＝a1－a2＋a3－a4＋…

－a2n＋a2n＋1＝eq\f(a1＋a2n＋1q,1－?－q?)＝eq\f(a1＋a2n＋2,1＋q)(q≠－1).

【微点拨】

一般地，使用等比数列求和公式时需注意

(1)一定不要忽略q＝1的情况；在应用公式求和时，应注意到Sn＝eq\f(a1?1－qn?,1－q)的使用条件为q≠1，而当q＝1时应按常数列求和，即Sn＝na1.

(2)知道首项a1、公比q和项数n，可以用eq\f(a1?1－qn?,1－q)；知道首尾两项a1，an和q，可以用eq\f(a1－anq,1－q)；

(3)在通项公式和前n项和公式中共出现了五个量：a1，n，q，an，Sn.知道其中任意三个，可求其余两个.

【即学即练1】等比数列{an}的前n项和为Sn，已知S3＝a2＋10a1，a5＝9，则a1等于()

A.eq\f(1,3) B.－eq\f(1,3)C.eq\f(1,9) D.－eq\f(1,9)

【即学即练2】一弹球从100米高处自由落下，每次着地后又跳回到原来高度的一半再落下，则第10次着地时所经过的路程和是(结果保留到个位)()

A.300米 B.299米

C.199米 D.166米

【即学即练3】数列1，5，52，53，54，…的前10项和为（）

A． B．

C． D．

【即学即练4】数列满足：点在函数的图像上，则的前10项和为（）

A．4092 B．2047 C．2046 D．1023

【即学即练5】2021年小林大学毕业后，9月1日开始工作，他决定给自己开一张储蓄银行卡，每月的10号存钱至该银行卡（假设当天存钱次日到账）.2021年9月10日他给卡上存入1元，以后每月存的钱数比上个月多一倍，则他这张银行卡账上存钱总额（不含银行利息）首次达到1万元的时间为（）

A．2022年12月11日 B．2022年11月11日

C．2022年10月11日 D．2022年9月11日

【即学即练6】在等比数列{an}中，S2＝30，S3＝155，求Sn.

能力拓展

能力拓展

考法01

等比数列前n项和公式的应用：

【典例1】数列1，5，52，53，54，…的前10项和为（）

A． B．

C． D．

【典例2】在等比数列{an}中，a1＝2，S3＝6，求a3和q.

【典例3】小华准备购买一台售价为5000元的电脑，采用分期付款方式，并在一年内将款全部付清.商场提出的付款方式为：购买2个月后第1次付款，再过2个月后第2次付款，…，购买12个月后第6次付款，每次付款金额相同，约定月利率为0.8%，每月利息按复利计算，求小华每期付款金额是多少.

考法02

等比数列前n项和的性质的运用：

【典例4】已知等比数列前n项，前2n项，前3n项的和分别为Sn，S2n，S3n，求证：Seq\o\al(2,n)＋Seq\o