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第
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部编版小学语文一年级下册课文5.16一分钟同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础运用(共6题;共37分)
1.(5分)把加下划线字的音节补充完整,并标上声调。
________
________
________
________
________
附近
污水
地段
戴着
故障
2.(6分)多音字组词。
当dāng________dàng________??;??便??biàn________pián________?????;????盛?shèng________chéng________
3.(7分)给多音字组词。
中??zhōnɡ________??????zhòng________
4.(8分)(2018一下·云南期中)照样子,补充词语。
①例:一辆(车)?一册________??一棵________???一匹________
②例:跳(绳)???听________????下________?????讲________
玩________???????打________????踢________
③例:(走)来(走)去???________来________去????________去________去
5.(4分)读拼音,写汉字。
páo?xiào
shēn
fèi
lín
méi
________
________吟
报________
________雨
倒________
chánɡ?é
cí
bān
yù
diāo
________
________铁
________白
防________
________刻
6.(7分)根据课文内容填空。
(1)《北京的春节》这篇课文是按时间顺序写的。我们可以从中感受到中国春节习俗的________和________。其中令人印象最深的片段是________。
(2)《藏戏》一文让我们感受到了传统戏剧艺术独特的________和丰富的________。藏戏的开山鼻祖是________。
(3)《各具特色的民居》一文让我们了解到被誉为“世界民居奇葩”的________和充满绿色的________。
二、现代文阅读(共1题;共3分)
7.(3分)(2019六上·武山期中)阅读《穷人》选段,回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人________上帝________我为什么要这样做________如今我怎么对他说呢________”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
(1)请在文中横线上加上恰当的标点符号。
“不,没有人________上帝________我为什么要这样做________如今我怎么对他说呢________”
(2)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母________,用部首查字法应查________部。
(3)“忐忑不安”中“安”的意思有:A安全;B安装;C安定。在文中应取________。
(4)在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果________???????心神不宁________
(5)你认为这段话主要讲什么?表达了桑娜怎样的思想感情?
(6)文中第二自然段中的省略号的作用是表示________。
(7)桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安?
(8)“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是________;
桑娜觉得非这样做的原因是________。
参考答案
一、基础运用(共6题;共37分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
解析:
二、现代文阅读(共1题;共3分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:
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