部编版语文三年级下册期末专项复习习作原卷版.docVIP

三年级下册—习作

1.习作表达。

请你仔细观察图画，想一想，图画上有哪些人？他们做了什么？可能说了什么？把自己看到的、想到的写清楚。题目自编。至少300字。

2.写寻物启事。

三年级（2）班的刘小明同学昨天放学时在校门口丢失了一只白色的水壶。刘小明非常想找回那只水壶，请你替他写一则寻物启事。

3.快乐写作

身边那些有特点人

“小书虫、乐天派、智多星、故事大王、小问号……”这些词语可以用来形容哪些人呢？你都想到了谁呢？选一个人来写写吧。

提示：1．题目自定，用上表示人物特点的词语，如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”等。

2．通过具体的事情写出人物的特点。

3．语言通顺，字迹美观，字数在300左右。

4.习作

《乌鸦喝水》这个故事大家一定都很熟悉。在乌鸦喝到水之后，它的方法很快就传开了，请你大胆地想象：之后会发生什么有趣的事情，乌鸦是怎么做的，结果会怎样，请以《乌鸦喝水之后》为题目，编一个童话故事。

5.快乐习作。

亲爱的同学，由于新冠病毒疫情的影响，今年我们度过了一个不同寻常的寒假。在这个超长的假期里，你收获了什么？可以是读到的一本好书、听到的一个感人的故事、学会的一种新本领、明白的一个道理……

要求：1．请以“我收获了__________”为题目，写一篇习作，注意把题目补充完整；2．能写出真情实感，语句通顺、书写认真、卷面整洁。

6.习作

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请在以下题目中选一个题目写一个想象故事，也可以写其他想象故事。请你大胆想象，创造美妙的想象世界。字数为300字以上。

“躲在草丛里的星星”、“调皮的国王”、“一本魔法书”……

7.我手写我心

小猪呼呼整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了……

要求：根据开头，大胆想象，续写故事，题目自拟

8.真情写话

在想象世界里，一切都变得相当奇妙。下面这些词语你一定很熟悉吧？在你想象的世界里，他们会有怎样不可思议的经历呢？请选择一个词语作为你的故事里的主角，展开想象，编一个童话故事。要求：（1）给自己的故事取一个吸引人的题目；（2）把想象的内容写清楚，把故事写完整；（3）不少于300个字。

橡皮蜡笔头土豆月亮蚂蚁小猪

9.习作

在我们身边有形形色色的人，他们有着不同的特点。请你选一个人写一写，注意围绕特点写清楚哦！写完后给文章取个题目。

10.习作。

同学们，在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。发挥你的想象，选择自己理想中的人和物来写，想象大胆、合理，情节生动有趣。题目自拟，如：《一本有魔法的书》《手罢工啦》《最好玩的国王》等。

11.习作乐园。

童年是人一生中最美好的时光。放风筝、做游戏、捉蚂蚱、春游……五彩缤纷的童年生活多么令人难忘。在你的生活中有哪些难忘的趣事？请选择一件，动笔写一写！要求：先拟一个题目，然后把这件事情写具体，语句通顺。如果能试着用修改符号进行修改会更好。

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