部编版语文四年级下册-9-短诗三首-同步练习B卷.docVIP

部编版语文四年级下册-9-短诗三首-同步练习B卷.doc

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部编版语文四年级下册9短诗三首同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共7题;共28分)

1.(1分)我会组词。

咆________???????狞________??????瞪________??????馋________

袍________???????柠________??????澄________??????搀________

2.(1分)比一比,再组词。

刀________???里________???中________???日________

力________???果________???虫________???田________

3.(1分)拼一拼,写一写。

qíngtiān

xuěhuā

shízhōng

gāoxìng

fēicháng

________

________

________

________

________

4.(3分)(2019五上·浙江期末)根据提示填空。

(1)宋代诗人________的《示儿》一诗中“________,________”,让我们感受到了诗人坚定的信念和悲壮的信念;张继在夜间停船时写下《________》,诗中“________,________”两句诗描写的是秋夜景色。

(2)“余尝谓读书有三到,谓________”告诉我们读书的方法;面对同学不懂装懂的情况,我可以用“________,________,________”来劝他。

(3)青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出,正如陶渊明所言:“________,________。”

5.(2分)(2020六上·云岩期末)“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”写的是()的景象。

A.农历五月初五????

B.农历七月初七????

C.农历八月十五????

D.农历九月初九????

6.(10分)阅读理解

暖色的梦

路边的小花在瑟瑟的寒风中

谦卑地开放了

仿佛大地做了一个小小的梦

纤弱的身影

投在深黑的土地上

沉默的微笑

温柔了整个世界

那几片单纯的花瓣

竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水

开了又枯萎了

路边的小花

仿佛大地做了又一个小小的梦

(1)路边的小花开了,大地做了一个“小小的梦”,她梦见了什么,请你展开想象,写一写。

(2)面对如些谦卑的小花,“行者的眼眶涌满了泪水”,你是怎样理解的?

7.(10分)课内阅读。

夜书所见

宋叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(1)这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。()

A.唐;叶绍翁;触景生情????

B.南宋;叶绍翁;触景生情????

C.南宋;叶绍翁;兴致偶发????

(2)此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。()

A.听觉形象;声音;喧闹????

B.视觉形象;声音;寂静????

C.听觉形象;声音;寂静????

(3)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。()

A.梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉????

B.梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉????

C.梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲????

(4)儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。()

A.促织;家乡;留恋家乡????

B.促织;童年生活;对家乡的怀念????

C.促织;童年生活;留恋童年生活????

参考答案

一、积累运用(共7题;共28分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

答案:3-1、

考点:

答案:4-1、

答案:4-2、

答案:4-3、

考点:

解析:

答案:5-1、

考点:

解析:

答案:6-1、

答案:6-2、

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答案:7-1、

答案:7-2、

答案:7-3、

答案:7-4、

考点:

解析:

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