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国庆节主题班会活动方案

一、活动背景

金秋送爽，丹桂飘香。在这个充满喜悦与崇敬的季节里，我们即将迎来中华人民共和国的又一个生日。国庆节不仅是国家法定的节假日，更是全体中华儿女共同的节日，它承载着我们对国家历史的追忆、对民族精神的传承以及对美好未来的憧憬。为引导同学们深刻理解国庆节的内涵与意义，增强民族自豪感与历史责任感，激发爱国热情与奋斗精神，特策划本次国庆节主题班会活动。

二、活动目的

1.知识层面：帮助同学们回顾中华人民共和国成立的光辉历程，了解国庆节的由来及其重要意义，熟悉国旗、国徽、国歌等国家标志的相关知识，增进对国家历史与文化的认知。

2.情感层面：通过生动的活动形式，激发同学们的爱国情感，增强民族自豪感和自信心，培养对祖国母亲的深厚热爱，树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的志向。

3.行为层面：引导同学们将爱国情怀内化于心、外化于行，思考作为新时代青年学生，应如何以实际行动践行爱国精神，珍惜当下，努力学习，肩负起时代赋予的责任与使命。

三、活动主题

本次班会主题拟定为：“家国情怀润心田，青春奋进正当时”。旨在将深厚的家国情怀融入同学们的日常学习与生活，激励大家以青春之我、奋斗之我，为祖国的繁荣富强贡献青春力量。

四、活动对象

全体同学

五、活动时间

[可根据实际情况填写具体日期和时长，例如：X年X月X日下午第X节课，时长约40分钟]

六、活动准备

1.教师准备：

*精心制作主题班会PPT，内容涵盖国庆知识、历史瞬间、感人故事、爱国名言等。

*搜集与国庆节相关的视频资料（如国庆阅兵片段、国家成就展、爱国主题歌曲MV等）。

*准备国旗、国徽图片或模型，以及《国歌》音频。

*设计互动问答环节的题目及小奖品（如小国旗贴纸、爱国主题书签等）。

*选定几位同学提前准备朗诵、歌唱或故事分享等节目。

*准备背景音乐，营造庄重而热烈的氛围。

2.学生准备：

*鼓励同学们提前搜集自己感兴趣的国庆相关知识、爱国人物故事或身边的爱国事迹。

*部分同学按教师安排，准备朗诵、歌曲演唱、乐器演奏或主题发言等。

*可自愿准备与国庆主题相关的绘画、手抄报或手工作品，在班会中展示交流。

七、活动流程

(一)序幕：国旗飘扬，歌声嘹亮(约5分钟)

1.主持人开场：主持人以热情洋溢的语言宣布主题班会开始，点明班会主题及意义，营造节日氛围。

2.奏唱国歌：全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》。同学们神情庄重，感受国歌的庄严与力量。

3.国旗国徽知识简介：通过PPT展示国旗、国徽图案，简要介绍其设计理念和象征意义，加深同学们对国家标志的认识和尊重。

(二)回眸：峥嵘岁月，家国记忆(约10分钟)

1.国庆知识知多少：主持人或教师通过PPT展示国庆节的由来、新中国成立的重大历史事件等，引导同学们回顾历史，铭记奋斗历程。

2.光影中的家国情怀：播放精心剪辑的短视频，内容可包括开国大典的历史性时刻、我国在各领域取得的辉煌成就、不同时期人民欢庆国庆的场景等。观看后，邀请1-2名同学分享观后感，谈谈自己印象最深刻的画面及其感受。

3.互动问答：围绕国庆知识、国家常识等进行简短的互动问答，答对者可获得小奖品，调动同学们的参与积极性。

(三)抒怀：赤子之心，真情告白(约15分钟)

1.“我心中的爱国”主题分享：邀请2-3名同学分享自己搜集到的爱国人物故事、身边的爱国行为，或结合自身实际，谈谈对“爱国”的理解以及作为学生如何践行爱国精神。鼓励真情实感，言之有物。

2.才艺展播，礼赞祖国：

*诗歌朗诵：同学朗诵爱国主题诗歌，如《我爱这土地》、《祖国啊，我亲爱的祖国》等，用激昂的文字抒发爱国情怀。

*歌曲演唱：同学演唱爱国歌曲，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》、《我的中国心》等，用嘹亮的歌声表达对祖国的祝福。

*（可选）乐器演奏或其他形式的才艺展示，内容需贴合主题。

3.“我的中国梦”微感言：组织同学们进行简短的“微感言”交流，用一两句真诚的话语表达对祖国的祝福、对未来的期许或自己的爱国小小心愿，写在便签纸上，贴在班级“心愿墙”或“祝福板”上。

(四)展望：青春担当，逐梦前行(约7分钟)

1.教师寄语/主题总结：班主任或主持人对本次班会进行总结，肯定同学们的积极参与和真情流露。结合时代背景，勉励同学们将个人梦想融入国家发展大局，珍惜韶华，勤奋学习，练就过硬本领，以实际行动诠释爱国情怀，勇担时代使命。

2.共唱爱国歌曲：全体同学齐唱一首激昂的爱国歌曲（如《我和我的祖国》），在歌声中升华情感，班会在热烈的氛围中推向高潮。

(五)尾声：铭记嘱托，砥砺前行(约3分钟)

1.主持人宣布主题班会圆满结束。

2.鼓励同学们将班会中的