人教版高一物理必修二第六章万有引力与航天 6.5 宇宙航行公开课教学课件共33张PPT含两个视频.pptVIP

1.课本P48问题与练习1、22.研究性学习活动请你收集有关资料，写一篇科学报告，参考课题如下（也可自己另选课题）

布置作业（1）我国的航天发展史（2）卫星发射简要过程（3）世界航天事业的新进展（4）宇航员的生活…………*第六章万有引力与航天第五节宇宙航行复习巩固1．万有引力的内容和表达式是什么？做圆周运动的环绕天体，其轨道半径越大，线速度越、角速度越、周期越。计算天体的质量：解得：2．万有引力的成就小小大嫦娥奔月敦煌飞天的壁画中国人的飞天梦探索宇宙的奥秘，奔向广阔而遥远的太空，也是国人自古以来的梦想。中国人实现了“飞天”的梦想

神舟让我们沿着科学家思想的足迹，体验科学探究过程的魅力，感受科学成果带给我们的美好，一起完成本节课的任务……我国航天事业的发展归根结底是综合国力的提高！学习目标1.理解人造卫星发射原理，推导第一宇宙速度，了解第二、三宇宙速度，简单了解航天发展史。2.学习科学的思维方法，培养分析推理能力和合理表达的能力。3.激发学习科学，热爱科学的激情，增强民族自信心和自豪感。提出问题：1.抛出的石头会落地，为什么卫星、月球没有落下来？2.卫星、月球没有落下来必须具备的条件是什么？牛顿的思考与假设：1.抛出物体的速度越大时，落地点越远，速度不断增大，将会出现什么结果？ABCDOV0以平抛运动为模型的推理过程宇宙速度牛顿的设想过程宇宙速度以多大的速度抛出这个物体，它才会绕地球表面运动不落下？(已知Ｇ=6.67×10-11Nm2/kg2,地球质量M=5.89×1024kg,地球半径R=6400km地球表面重力加速度g=9.8m/s2)分析与论证宇宙速度法一：万有引力提供物体作圆周运动的向心力法二：在地面附近，重力提供物体作圆周运动的向心力交流与展示宇宙速度第一宇宙速度（环绕速度）v1=7.9km/s思考：（１）如果发射卫星的速度小于第一宇宙速度，卫星将。（２）如果发射卫星的速度等于第一宇宙速度，卫星。宇宙速度科学真是迷人的。根据事实，添加一点猜想，竟能赢得那么多收获！—马克吐温总结与思考落到地面而不能绕地球运转刚好能在地球表面附近作匀速圆周运动第一宇宙速度（环绕速度）v1=7.9km/s宇宙速度第一宇宙速度是卫星的（最大、最小）运行速度，是卫星的（最大、最小）发射速度。讨论：如果发射速度大于7.9km/s，卫星将做什么样的运动？最大最小牛顿的设想过程宇宙速度讨论4：这三个“宇宙速度”的物理意义是什么？7.9km/sV＜11.2km/sV0BACV1——第一宇宙速度：卫星刚好能在地表附近作圆周运动最小发射速度V2——第二宇宙速度：卫星挣脱地球引力束缚最小发射速度V3——第三宇宙速度：卫星挣脱太阳引力束缚最小发射速度V1=7.9Km/s第一宇宙速度V2=11.2Km/s第二宇宙速度V3=16.7Km/s第三宇宙速度宇宙速度宇宙速度关于第一宇宙速度，下面说法正确的是()A它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C它是使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度D它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度探究体验一BC探究体验二关于绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，以下判断正确的是（）A、同一轨道上，质量大的线速度大；B、同一轨道上，质量大的向心加速度大；C、离地面越近的卫星线速度越大；D、离地面越远的卫星线速度越大；c宇宙速度金星的半径是地球的0.95倍，质量为地球的0.82倍，若地球表面重力加速度g=9.8m/s2,那么:（1）金星表面的