湖北省孝感市二年级下学期语文期末学业水平检测试卷A卷.docVIP

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湖北省孝感市二年级下学期语文期末学业水平检测试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、2019-2020学年度小学二年级第二学期期末学业水平测试(共11题；共100分)

1.（16分）给划线的字选择恰当的解释，再写出句子的意思。

虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

畏：________

走：________

________

2.（3分）为带下划线的字选择正确的读音。

（1）田中有株________（zhū?zū）

（2）折颈而死________(zhé?shé)

（3）冀复得兔________(jì?yì)

（4）而身为宋国笑________(wèi?wéi)

3.（6分）想一想，选一选。

①A关系??B地球??C世界??D阳光

美丽的________

温暖的________

密切的________

神秘的________

②E探索F疾病?G热量???H水滴

治疗________

吸收________

凝成________

继续________

4.（4分）人们常常把在团体中起主导的人喻为主心骨，你知道下面的惯用语吗？

①把公堂台阶下受审的囚犯喻为________。

②把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为________。

5.（6分）选字填空。

膀傍

①小鸟的翅________受伤了；明明一直玩到________晚才回家。

豌碗

②我每天在家里洗________；妈妈爱吃________豆；

6.（5.0分）读一读，再填一填。（填序号）

（1）天上飘着________的云朵。

（2）棉花姑娘长出了________的叶子。

（3）________的太阳升起来了。

（4）________的稻谷堆duī满仓cānɡ。

7.（11分）连一连。

8.（9分）用课文里的词语填空。

________的激流?????????????________的江水

________的百姓????????????________的牛皮船

________的七位姑娘

9.（12分）我会默写古诗。

牧童

________，________。

________，________。

10.（13.0分）阅读下文，回答问题。

一串快乐的音符

有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰?清楚）。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快?轻松）的口哨吹出了它们……

小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。

哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。

突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣?陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。

老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。

不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。

（1）选择短文中括号里恰当的词语。

搞不________（清晰?清楚）?????（轻快?轻松）________的口哨

（伴侣?陪伴）________老爷爷

（2）读短文中画线的句子，完成下面各题。

这句话运用了________的修辞手法，请另外再续写一句：也许是________。

（3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（）

A.老奶奶喜欢听它们的歌????

B.老奶奶懂得欣赏它们????

C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐????

（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？

11.（15分）按要求改写句子。

（1）那颗星星静静地待在明亮的月亮身边。(缩句)

（2）我们来到公园欣赏美丽的情景。(修改病句)

（3）可爱的小鸟吸引了我。(改为“被”字句)

（4）一起?玩?和?的?游戏?他?小伙伴?喜欢?捉迷藏(连词成句)

参考答案

一、2019-2020学年度小学二年级第二学期期末学业水平测试(共11题；共100分)

答案：1