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小学科技展览参与对科学探究能力培养的实践研究论文
摘要：本文以小学科技展览为研究对象，探讨了小学生参与科技展览活动对科学探究能力培养的实践效果。通过分析科技展览活动的背景，探讨了其在培养学生科学探究能力方面的积极作用，为提升我国小学生科学素养提供实践参考。
关键词：小学科技展览；科学探究能力；实践研究
一、背景分析
（一）科技展览活动的兴起与发展
1.内容：近年来，随着国家对科技创新的重视，各类科技展览活动在小学教育中逐渐兴起。科技展览活动旨在激发学生的科学兴趣，提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。
2.内容：在我国，科技展览活动已从单一的学校科技节逐渐发展成为涵盖各级教育部
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