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人教版高中生物必修3第5章第三节生态系统的物质循环公开课教学课件共20张PPT.pptx

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    第三节生态系统的物质循环第五章生态系统及其稳定性

    1、关注碳循环平衡失调与温室效应的关系2、以碳循环为例，理解物质循环过程3、识记生态系统物质循环的概念4、理解能量流动和物质循环的关系学习目标：

    温室效应（1）温室效应的危害（3）缓解温室效应的措施开发新能源增大绿化面积极地冰川加速融化沿海城市被淹没农田减少，粮食减产解决“温室效应”，作为一名高中学生我们可以做些什么来挽救我们共同的家园？想一想（2）温室效应的原因？

    破坏碳循环的平衡大气中CO2含量增加温室效应关注社会

    一、碳循环

    结合碳循环的过程请大家讨论完成以下问题：（1）碳在自然界中

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