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2026年伊春市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、科学实验中,假设应该是什么类型的陈述?
A.确定性陈述
B.可能性陈述
C.数学公式
D.道德陈述
【答案】:B
【解析】科学实验中的假设应该是可能性陈述,它是对问题的一种推测性回答,可以通过实验来验证。
2、收文登记以后,每传递和交接一次都有签收手续,都可以在登记簿上找到公文的签收人和承办人的签字,这体现了收文登记的()。
A.责任和证据作用
B.催办作用
C.统计作用
D.管理和保护作用
【答案】:A
【解析】收文登记后每次传递和交接都有签收手续,且能在登记簿上找到签字,这意味着在公文的流转过程中,每一个环节都有明确的责任人记录下来。这些签字就成为了一种责任的体现,当出现问题或者需要追溯公文处理情况时,这些签字可以作为证据来确定各个环节的责任主体。而催办作用主要体现在对公文办理进度的督促;统计作用侧重于对收文数量、类型等方面的统计;管理和保护作用更多体现在对公文的有序存放、防止丢失损坏等方面。所以这种能体现签收人和承办人签字的情况主要体现了收文登记的责任和证据作用。
3、一项新的教育政策提高了学生的最低入学年龄,以下哪个选项最可能描述这项政策的影响?
A.减少入学率
B.提高教育质量
C.增加学校负担
D.缩短教育年限
【答案】:B
【解析】提高最低入学年龄可能会让学生有更成熟的心智和更好的准备进入学校,从而提高教育质量。
4、求同求异并用法的核心是什么?
A.比较不同对象的共同点
B.比较相同对象的差异点
C.通过比较不同对象的共同点和差异点来确定因果关系
D.通过观察单一对象的多个方面来确定因果关系
【答案】:C
【解析】求同求异并用法通过比较不同对象的共同点和差异点来确定因果关系。
5、某行业的去年产值增长了6%,今年的产值增长了9%,那么这两年产值的平均数增长率是多少?
A.7.5%
B.8%
C.15%
D.17.5%
【答案】:A
【解析】平均数增长率可以通过计算两年增长率之和再除以2来得到,即(6%+9%)/2=7.5%。
6、五四运动期间,国家和民族面临生死存亡,一批青年挺身而出,全国民众奋起抗争,喊出“国土不可断送,人民不可低头”的誓言。这段话体现的五四运动的核心精神是()。
A.民族主义精神
B.爱国主义精神
C.民主精神
D.科学精神
【答案】:B
【解析】本题考查对五四运动核心精神的理解。五四运动是一场伟大的爱国革命运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。题干中“面对国家和民族生死存亡,一批青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言‘国土不可断送,人民不可低头’”,充分体现了五四运动中各界人士为了保卫国家领土完整、争取民族独立,不惜付出一切的爱国情怀。民族主义精神通常强调本民族的利益和特性,在不同历史语境下有不同含义,题干主要突出的是对国家和民族的热爱与捍卫,并非单纯的民族主义精神。民主精神强调人民参与政治、追求平等和自由的理念,题干内容未着重体现民主方面的信息。科学精神侧重于追求真理、尊重事实、运用科学方法等,与题干所表达的情境和重点不相符。综上,五四运动的核心精神是爱国主义精神。
7、在光学中,光的干涉现象的条件是什么?
A.两束光的光程差为整数倍的波长
B.两束光的光程差为半整数倍的波长
C.两束光的频率相同
D.两束光的光强相同
【答案】:A
【解析】光的干涉现象的条件是两束光的光程差为整数倍的波长时发生相长干涉,为半整数倍的波长时发生相消干涉。
8、下列属于紧缩性货币政策做法的是()①买入政府债券②提高再贴现率③提高商业银行的法定准备金率④提高利率
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②④
【答案】:C
【解析】紧缩性货币政策是指央行通过削减货币供给的增长来降低社会总需求水平。以下对各做法进行分析:买入政府债券是央行公开市场操作的一种方式,央行买入政府债券时,会向市场投放货币,增加市场上的货币供应量,属于扩张性货币政策,而不属于紧缩性货币政策。再贴现率是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率。提高再贴现率,意味着商业银行向中央银行融资的成本增加,商业银行会相应减少向中央银行的再贴现,从而减少货币投放量,降低市场货币流通速度,属于紧缩性货币政策。法定准备金率是指一国中央银行规定的商业银行和存款金融机构必须缴存中央银行的法定准备金占其存款总额的比率。提高商业银行的法定准备金率,商业银行需要将更多的存款作为准备金缴存到中央银行,可用于发放贷款的资金就会减少,从而减少市场上的货币供应量,属于紧缩性货币政策。提高利率,一方面会使企业和个人的借贷成本增加,减少借款,从而抑制投资和消费,降低社会总需求;另一方面,会吸
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