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2026考研:政治必背知识点归纳

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组,通过对全国各省市历年考研真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战研考,事半功倍,顺利上岸。

考研政治这门课,说难不难,说简单也不简单。它既有需要理解的理论,也有需要记忆的知识点,还有结合时政的分析题。咱们就按科目来捋一捋,把重点、难点一个个拆解开,你跟着看,慢慢就会发现,其实没那么复杂。

一、马克思主义基本原理(马原)

马原是整个政治的“地基”,理解了它,后面的内容会顺很多。这部分常考选择题,偶尔也出分析题,核心是把几个“主义”的原理吃透。

先说说唯物论,这是最基础的。物质观里,“物质的唯一特性是客观实在性”,这个“客观实在性”得记牢——它不依赖人的意识,却能被意识反映,比如你眼前的电脑、窗外的树,不管你想不想,它都实实在在存在着。意识呢?它是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,更重要的是,意识有能动作用:能认识世界(比如你能理解“为什么天是蓝的”),还能改造世界(比如你用电脑写论文、用手机联系朋友),但这种能动作用不是无限的,得尊重客观规律,不能瞎想瞎做。

再看辩证法,这部分是“重头戏”,三大规律必须烂熟于心。对立统一规律(矛盾规律)最核心,矛盾是事物发展的根本动力,矛盾有普遍性(事事有矛盾、时时有矛盾,别觉得自己遇到的问题别人都没有,其实大家都一样)和特殊性(不同事物、不同阶段的矛盾不一样,比如学生时代的主要矛盾是学习,工作后可能是赚钱和生活平衡,得具体问题具体分析),还有主次矛盾、矛盾的主次方面,这些都是分析题的“常客”,比如用矛盾的普遍性和特殊性分析中国特色社会主义,就很典型。量变质变规律也得记,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,比如“不积跬步无以至千里”,就是这个道理。否定之否定规律,讲的是事物发展是螺旋式上升、波浪式前进的,不是直线,比如你考研,可能会遇到挫折(否定),但坚持下去(肯定),最后考上了(新的肯定),这就是一个否定之否定的过程。

认识论部分,核心是“实践与认识的辩证关系”。实践是认识的基础:实践是认识的来源(你得亲自去做、去经历才能明白),是认识发展的动力(比如以前没有航天技术,就没有对宇宙的深入认识),是检验真理的唯一标准(你说“努力就能考上”,是不是真理?得用考试结果来检验),也是认识的目的(学知识是为了用,比如学了经济学,就能更好地理解市场规律)。认识呢,是一个从感性认识到理性认识,再从理性认识回到实践的过程,这个“两次飞跃”很重要,尤其是第一次飞跃(感性到理性),得通过实践获得大量感性材料,再加工成理性认识,才能抓住事物本质。

唯物史观,重点是“社会基本矛盾”。生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是社会发展的根本动力。生产力是劳动者、劳动资料、劳动对象的总和,生产关系是生产资料所有制、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配方式,其中生产资料所有制是最根本的。上层建筑包括政治上层建筑(制度、机构、法律)和思想上层建筑(意识形态),比如我国的人民代表大会制度、法律体系、社会主义核心价值观,都属于上层建筑,它要适应经济基础的发展,不然就会阻碍社会进步。

政治经济学部分,不用太深入,但要知道“剩余价值”是怎么产生的——资本家通过延长工作日(绝对剩余价值)或者提高劳动生产率(相对剩余价值),让工人在必要劳动时间之外创造出更多价值,这就是剩余价值的来源。这部分考选择比较多,比如判断剩余价值的产生条件。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(毛中特)

这部分是考研政治的“大头”,内容多、考点密集,尤其是大题,很多都出自这里。咱们按时间线和核心模块来梳理。

先看新民主主义革命时期,从1919年五四运动到1949年新中国成立。核心是“新民主主义革命理论”。革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义(“三座大山”),动力是无产阶级(领导力量)、农民(主力军)、城市小资产阶级、民族资产阶级。革命的道路是“农村包围城市,武装夺取政权”,因为中国是半殖民地半封建社会,城市敌人力量强,农村是薄弱环节,所以要先在农村建立根据地,积蓄力量。1945年党的七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想,这个会议很重要,必须记。

新中国成立后,到1956年社会主义改造完成,是过渡时期。“一化三改”(逐步实现社会主义工业化,逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的改造)是总路线,通过三大改造,1956年底,生产资料公有制确立,社会主义制度基本建立,这是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。

改革开放是1978年十一届三中全会开启的,这是“关键一招”。邓小平理论是改革开放的理论基础,核心是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,社会主义本质是“解放生产力,发展生产

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