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部编版六年级语文下册第三次月考(五六单元)测试试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与运用
1.根据拼音写词语。
wēiwēixiàoxiào,yōuyōuyǎnyǎn,shēnshēnrùrù,
_______,_______,_______。
zhēnchéngjìngpǔ,bùfǎnbùyí,lǐnglǐngtīngtīng,
_______,_______,_______。
2.在下面的横线上填上合适的词语。
()的田野()的阳光()的草地
()的歌声()的小路()的露珠
3.选词填空。
(居然果然突然忽然)
(1)今天天气很好,我们______去公园玩了。
(2)他平时成绩一般,这次考试______得了第一名。
(3)______一道闪电划过天空,接着就是一声巨响。
(4)我正在家里看电视剧,______接到一个朋友的电话。
4.把下列句子整理成一段通顺的话,并写在横线上。
(1)我们终于来到了瀑布的底下。
(2)远处传来一阵轰鸣声。
(3)那声音像山崩地裂一样。
(4)只见一条巨大的瀑布从高处飞泻而下。
____________________________
5.用“______”画出下列句子中的比喻句。
(1)弯弯的月亮像小小的船。
(2)他像一只快乐的小鸟在枝头跳跃。
(3)老师的教诲像明灯,照亮我们前进的道路。
(4)她的脸红得像熟透的苹果。
6.修改病句。
(1)老师对我们说,要好好学习,将来为祖国做出贡献。
(2)他经常受到老师的表扬,因为他学习很好。
(3)我们班的同学都积极参加了义务劳动。
(4)这个花园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
那道彩虹
雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹。它像一座七彩的桥,横跨在天空之中。彩虹有七种颜色,从上到下分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它们像一条彩带,把天空装点得格外美丽。
我站在院子里,仰望着彩虹,心里充满了喜悦。我知道,彩虹是阳光穿透云层,折射在雨滴上形成的。它不仅美丽,还告诉我们雨过天晴,天气将要转晴。
我看着彩虹,仿佛看到了希望。它就像一座连接天地的桥梁,连接着快乐和梦想。我希望自己也能像彩虹一样,七彩的人生充满阳光和快乐。
1.短文主要描写了什么?用“______”画出相关句子。
2.彩虹有哪些颜色?请按顺序写出。
3.彩虹是怎样形成的?
4.作者看到彩虹想到了什么?
5.你还知道哪些与彩虹有关的故事或传说?
三、习作
题目:那一次,我学会了______
提示:在生活中,我们总会遇到很多第一次,比如第一次学骑自行车、第一次学游泳、第一次独自旅行等等。在这些经历中,我们可能会遇到困难,也可能会感到害怕,但最终我们都会学会一些东西。请回忆一次这样的经历,写一篇作文,题目自拟。
要求:
(1)内容具体,感情真挚;
(2)语句通顺,用词准确;
(3)不少于400字。
试卷答案
一、基础积累与运用
1.安静秀丽舒坦
平凡辛苦愉快
2.灿烂茂盛绿色
动听弯曲透明
3.(1)果然(2)居然(3)突然(4)忽然
4.远处传来一阵轰鸣声,那声音像山崩地裂一样。只见一条巨大的瀑布从高处飞泻而下,我们终于来到了瀑布的底下。
5.(1)弯弯的月亮像小小的船。
(2)他像一只快乐的小鸟在枝头跳跃。
(3)老师的教诲像明灯,照亮我们前进的道路。
6.(1)老师对我们说,要好好学习,为祖国做出贡献。
(2)他学习很好,经常受到老师的表扬。
(3)我们班的同学都积极参加了义务劳动。
(4)这个花园里开满了五颜六色的花朵。
二、阅读理解
1.短文主要描写了雨过天晴时天空出现的美丽的彩虹。用“雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹。”画出相关句子。
2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
3.彩虹是阳光穿透云层,折射在雨滴上形成的。
4.作者看到彩虹想到了希望。作者希望自己也能像彩虹一样,七彩的人生充满阳光和快乐。
5.(略,例如:牛郎织女的传说中,喜鹊搭成桥梁让牛郎织女相会)
三、习作
(略,根据提示和要求进行写作)
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