浙江省丽水市四年级上学期语文期末专项复习卷七课外阅读二B卷.docVIP

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浙江省丽水市四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、阅读。(共5题；共69分)

1.（13分）阅读

知了借粮

夏天，知了不停地唱歌，多快活呀！不知不觉，冬天到了。

知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”

蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。

知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。

（1）短文一共有________个自然段。

（2）知了为什么没有粮食吃？找到相关的句子写出来。

（3）蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前，不考虑将来。“只顾眼前”指的是（）。

①夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊②准备过冬的粮食

（4）下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？（）

①依然②树上

2.（16分）阅读短文，完成练习。

大师风范

一位世界一流的小提琴演奏家为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生在倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。

一次，他收了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。

学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴又从肩上拿了下来，深深地叹了口气，走下了台。

众人惊慌失措_____不明白发生了什么事_____他微笑着说_____你们知道吗_____我没有资格指导他_____最起码在刚才的一曲上_____我的琴声对他只是一种误导_____

全场静默片刻，然后爆发出一阵雷鸣般的掌声。这掌声蕴含着三重含义：一是为学生的精湛琴艺；二是为教师对学生真诚的赞美与尊重；第三点也是最重要的一点，就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超会无形中降低自己的威信。他拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚。仅此一点，就足以称为大师。

（1）给第四段加上标点。

众人惊慌失措________不明白发生了什么事________他微笑着说________你们知道吗________我没有资格指导他________最起码在刚才的一曲上________我的琴声对他只是一种误导________

（2）用“________”画出短文中的一个比喻句。

（3）这位世界一流的小提琴演奏家怎样为人指导演奏？他为什么要这样？

（4）说“这个学生很有天赋”。是指：________。

（5）从哪里可以看出大师“拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚”？请用波浪线画出有关语句。

3.（11分）阅读短文，完成练习。

奇怪的镜子

美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿，突然发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片儿了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。

（1）要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！（用划线的词语写一句话）

（2）“多大多亮的镜子啊！”朗读这句话时的语气应是（）

A.赞美????

B.兴奋????

C.平静????

D.吃惊????

（3）大家感到镜子很“奇怪”的原因是（）

A.“镜子”一碰就碎，不一会儿又圆了起来。????

B.小鱼发现了一面镜子。????

（4）故事的结局会怎样？请根据短文内容预测一下，然后写下来。

4.（13分）课外阅读。

母爱

江南雨

故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠