高中物理人教版选修3-4教学教案第十三章1-光的反射和折射2Word版含解析.docVIP

PAGE

1-

光的反射和折射

测定玻璃的折射率

教学目标：

知识与技能（1）学会用插针法确定光路（2）会用玻璃砖和光的折射定律测定玻璃的折射率

过程与方法：通过实验探究物理规律，初步建立实验探究的科学方法

通过探究性的实验培养学生发现问题，解决问题的能力，促进学生在相互合作中体验学习的乐趣。

学情分析

学生之前已经理解折射率的概念，掌握了光的折射定律，本节内容是中学教材提供的可以让学生亲自动手做实验来体会理论知识的一个应用。

重点难点

如何确定一条光路图，入射角，折射角。

数据处理的可行性

试验中可能存在的误差及误差分析。

教学过程

活动1：引入

教师：我们知道不同的材料折射率不同，那么如何测量某一种材料的折射率呢？

学生：方案一:光从真空射入某种介质发生折射时，n＝eq\f(sinθ1,sinθ2).()

方案二:等于光在真空中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比，即n＝eq\f(c,v).

教师:提供一块平行玻璃砖,让同学提供设计方案测定玻璃砖的折射率

活动2：理论探究

分组讨论：方案一和方案二中可行的方案

教师：刚才我们通过理论探究，确定了测定玻璃砖折射率的方法，如何确定光路，找出与入射光线相应的出射光线，找到一组对应的入射角和折射角。

教师提供实验可行的器材：玻璃砖、白纸、木板、大头针四枚、图钉(3～4枚)、量角器、直尺、铅笔．

学生活动：分组讨论确定光路的方法，找出相对应的入射角和折射角。

活动3：实验探究

（一）实验步骤：

(1)用图钉把白纸固定在木板上.

(2)在白纸上画一条直线aa′，并取aa′上的一点O为入射点，作过O点的法线NN′.

(3)画出线段AO作为入射光线，并在AO上插上P1、P2两根大头针.

(4)在白纸上放上玻璃砖，使玻璃砖的一条长边与直线aa′对齐，并画出另一条长边的对齐线bb′.

(5)眼睛在bb′的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向，使P1的像被P2的像挡住，然后在眼睛这一侧插上大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，再插上P4，使P4挡住P3和P1、P2的像.

(6)移去玻璃砖，拔去大头针，由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线O′B及出射点O′，连接O、O′得线段OO′.

数据处理

学生：讨论

结论：用量角器测量入射角θ1和折射角θ2，并查出其正弦值sinθ1和sinθ2.

教师方法总结：

(1)计算法：用量角器测量入射角θ1和折射角θ2，并查出其正弦值sinθ1和sinθ2.算出不同入射角时的eq\f(sinθ1,sinθ2)，并取平均值.

(2)作sinθ1－sinθ2图象：改变不同的入射角θ1，测出不同的折射角θ2，作sinθ1－sinθ2的图象，由n＝eq\f(sinθ1,sinθ2)可知图象应为直线，如实验原理图乙所示，其斜率为折射率.

(3)“单位圆”法确定sinθ1、sinθ2，计算折射率n.

注意事项

老师：实验过程中必然会存在误差，但是我们可以通过一些措施来减小误差。

入射角大些还是小些

玻璃砖同侧大头针间的距离有关系吗？

学生：（1）入射角不能太大也不能太小

大头针间的距离适当大些

活动4：误差分析

学生探究：模型1：在用插针法测定玻璃砖的折射率的实验中，甲、乙两位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图4①、②所示，其中甲同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确，且均以aa′、bb′为界面画光路图.

图4

(1)甲同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).

(2)乙同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).

活动5:实验拓展与创新

教师:如果是其它形状的玻璃砖,如下图,可以测量其折射率吗?

课后练习

1．某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行.正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图1所示.

图1

(1)此玻璃的折射率计算式为n＝________(用图中的θ1、θ2表示).

(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度________(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量.

2.用三棱镜做测定玻璃折射率的实验，先在白纸上放好三棱镜，在棱镜的一侧插入两枚大头针P1和P2，然后在棱镜的另一侧观察，调整视线使P1的像被P2挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，使P4挡住P3和P1、P2的像，在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓如图2所示.

图2

(1)在题图上画出所需的光路.

(2)为了测出棱镜玻璃的折射率，需要测量的量是________，________，在图上标出它们.

(3)计算折射率的公式是______.