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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
小学三年级学生数学学习情况调查报告
关于小学三年级学生数学学习情况调查报告范文
本报告通过对本校三年级学生的数学学习情况进行问卷调查、数
据统计、分析研究,发现造成三年级小学生数学中存在的问题及产生
问题的根源,对今后数学学科潜能生的帮扶策略研究有很大的指导意
义,
。现把调查情况报告如下。
一、调查实施
(一)调查内容
调查问卷13道题目
(二)调查方法
调查方式是问卷调查形式以班级为单位抽19名学生进行不记名问
卷调查。
(三)调查对象
本次调查对象是XX镇中心小学三年级部分学生19人共27人。
(四)调查步骤
10月12日问卷调查
10月13日统计、分析调查结果
10月14-24日深入研究撰写调查报告
二、调查结果与分析
本次调查共发出19份问卷,收回19份。问卷涉及12个有关学生
数学学习方面的选择题,1个补充问题。具体问卷情况如下:
1、你对学习数学的兴趣。选非常喜欢的有13名学生,占问卷学
生的68%;比较喜欢的有6名学生,占问卷学生的32%。
2、你感觉到学习有压力吗?选较大的有1名学生,占问卷学生的
5%;一般的有12名学生,占问卷学生的63%;不确定的有6名学生,占
问卷学生的32%。
3、做数学作业时你能做到独立思考吗?选能的有9名学生,占问
卷学生的47%;选经常的有5名学生,占问卷学生的26%;选偶尔的有
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
4名学生,占问卷学生的21%;选不能的有1名学生,占问卷学生的5%。
4、你是否有过解决数学问题后的愉悦?选没有的有3名学生,占
问卷学生的16%;选偶尔有的有9名学生,占问卷学生的47%;选经常
有的有2名学生,占问卷学生的10%;选有过,感觉不明显的有5名学
生,占问卷学生的26%。
5、在数学课上,你会注意力不集中,常开小差吗?选不会的有9
名学生,占问卷学生的47%;选偶尔会的有9名学生,占问卷学生的
47%;选每节课都会的有1名学生,占问卷学生的5%。
6、你有时候不专心听老师讲课的原因是什么?选老师讲的内容我
已经动了的有7名学生,占问卷学生的37%;选老师讲的内容我都听不
懂的有3名学生,占问卷学生的16%;选班级纪律不好的有2名学生,
占问卷学生的10%;选管不住自己的有7名学生,占问卷学生的37%。
7、你每天花在数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间?选一
小时以上的有3名学生,占问卷学生的16%;选半小时到一小时的有3
名学生,占问卷学生的16%;选半小时以内的有12名学生,占问卷学
生的.63%;选更多一点时间的有1名学生,占问卷学生的5%。
8、在学习数学中,你是否会自己提出一些数学问题?选经常提出
的有3名学生,占问卷学生的16%;选偶尔提出的有11名学生,占问
卷学生的58%;选从未提出的有1名学生,占问卷学生的5%;选没有问
题的有4名学生,占问卷学生的21%。
9、当你
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