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2025国考惠州市党务工作岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题（共3题，每题10分）

1.题目（10分）：

惠州市某街道在推进“党建引领基层治理”过程中，收集到部分居民和社区工作者的意见建议。请根据以下材料，归纳总结当前基层治理中存在的突出问题，并简要分析问题产生的原因。

材料：

（1）“我们社区活动室年久失修，很多老年活动都无法正常开展。”居民张某反映。

（2）“网格员走访时经常被居民无视，有些居民对政策宣传不配合。”社区工作者李某说。

（3）“社区团购虽然方便，但存在食品安全隐患，监管不到位。”居民赵某投诉。

（4）“物业与居民矛盾频繁，尤其是停车问题，多次协商无果。”居民孙某指出。

（5）“部分党员先锋模范作用不明显，参与社区事务积极性不高。”街道工作人员观察。

要求：

（1）概括问题要点；

（2）分析问题原因。

答案：

（1）问题要点：

①社区基础设施老化，活动场所不足；

②居民参与治理积极性不高，政策宣传效果差；

③社区团购等新兴服务监管缺失，存在安全隐患；

④物业与居民矛盾突出，协商机制不健全；

⑤部分党员先锋模范作用发挥不足，参与社区事务积极性低。

（2）问题原因：

①资金投入不足，社区公共设施维护滞后；

②宣传方式单一，居民对政策理解不充分；

③监管体系不完善，新兴服务风险防范不足；

④物业与居民沟通不畅，矛盾调解机制缺失；

⑤党员教育管理不到位，先锋模范作用未能有效发挥。

2.题目（10分）：

惠州市某区在开展“红色物业”创建活动中，发现部分老旧小区存在“三难”问题：环境卫生整治难、公共设施维修难、居民矛盾调解难。请根据以下材料，概括这些问题的具体表现，并分析其背后的深层次原因。

材料：

（1）“小区垃圾分类投放点经常被乱扔，保洁人员人手不足，劝导效果差。”居委会工作人员反映。

（2）“路灯损坏、电梯故障等问题报修后，物业拖延处理，居民怨言强烈。”老党员周某投诉。

（3）“租户与业主因噪音、停车等问题频繁争吵，社区调解多次无效。”网格员王某记录。

（4）“部分居民参与自治积极性低，习惯于‘等靠要’，不愿承担责任。”街道调研报告指出。

（5）“物业公司与业主委员会权责不清，决策流程混乱，导致矛盾升级。”居民李某建议。

要求：

（1）概括问题表现；

（2）分析问题原因。

答案：

（1）问题表现：

①环境卫生整治难，垃圾分类执行不力，保洁力量不足；

②公共设施维修难，物业响应滞后，居民报修渠道不畅；

③居民矛盾调解难，租户与业主纠纷频发，社区调解机制失效；

④居民自治意识薄弱，参与社区事务积极性低；

⑤物业与业主委员会权责不清，决策混乱，矛盾难以解决。

（2）问题原因：

①基层治理资金不足，保洁和维修投入有限；

②居民参与自治意识淡薄，缺乏责任感和主动性；

③物业服务质量不高，响应机制不完善；

④社区调解力量薄弱，缺乏专业培训和有效手段；

⑤物业与业主委员会缺乏协调，权责划分不明确。

3.题目（10分）：

惠州市某镇在推进“智慧党建”建设过程中，收集到部分基层党组织的反馈意见。请根据以下材料，归纳总结当前“智慧党建”建设中存在的主要问题，并分析问题产生的原因。

材料：

（1）“部分党员对智能设备操作不熟练，导致线上学习参与率低。”村支部书记张某说。

（2）“党建APP功能单一，缺乏实用性，更新不及时。”年轻党员李某反映。

（3）“基层党组织缺乏专人负责信息化建设，技术支持不足。”街道组织委员王某指出。

（4）“数据共享不畅，不同部门间信息壁垒严重，无法形成管理合力。”信息化负责人赵某抱怨。

（5）“部分党员利用线上平台进行虚假学习，存在形式主义问题。”纪检干部陈某提醒。

要求：

（1）概括问题要点；

（2）分析问题原因。

答案：

（1）问题要点：

①党员数字素养不足，智能设备操作困难；

②党建APP功能单一，缺乏实用性和更新；

③基层党组织信息化建设力量薄弱；

④数据共享不畅，部门间信息壁垒严重；

⑤线上学习存在形式主义，虚假参与现象突出。

（2）问题原因：

①基层党员培训不足，数字技能缺乏；

②技术投入不足，平台开发与更新滞后；

③基层党组织缺乏信息化人才，管理缺位；

④跨部门协作机制不完善，数据共享困难；

⑤对线上学习监管不严，存在虚假参与现象。

二、综合分析题（共2题，每题15分）

1.题目（15分）：

近年来，惠州市某县积极探索“党建+乡村振兴”模式，取得一定成效，但也面临一些挑战。请根据以下材料，分析“党建+乡村振兴”模式在基层实践中的优势与不足，并提出改进建议。

材料：

（1）“通过党建引领，村集体产业发展起来了，但部分党员带头作用不明显。”村民杨某说。

（2）“党支部牵头成立了合作社，但经营管理不规范，资金使用效率低。”村支书李某坦言。

（3）“