2025年国家开放大学国开电大《学前儿童游戏指导》形考 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

国家开放大学国开电大《学前儿童游戏指导》形考

学前儿童游戏指导学前儿童游戏指导形成性考核一

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1.下列选项中，把”游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的

专业能力。

A.《幼儿园工作规程》

B.《教师教育课程标准》

C.《幼儿园教师专业标准》

D.《幼儿园教育纲要》

2.游戏的动机是o

A.心理动机

B.激励动机

C.间接动机

D.内部动机

参考答案：D

3.关于幼儿游戏过程与结果的发展规律，下列说法中正确的是

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

A.从“过程与结果并重“经过“重过程轻结果再到“重过程不重结

B.从“重过程轻结果“经过”重过程不重结果”再到过程与结果并

C.从”重过程不重结果经过重过程轻结果”再到过程与结果并

D.从“重过程轻结果“经过”过程与结果并重再到”重过程不重结

4.游戏之所以让儿童喜欢，乐此不疲，主要原因是O

A.游戏是儿童自由调控的活动

B.游戏是儿童自主自愿的活动

C.游戏中的愉快和满足的情绪体验

D.游戏是儿童非功利性参与的活动

5.提出游戏创造了儿童”最近发展区思想的心理学家是O

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.埃里克森