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第9课时整理与复习;20以内数与减法;破十法平十法想加算减法;破十法平十法想加算减法;;解决求“还差几就同样多”的问题时,要用减法计算。;做个减法表;小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。;小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。;小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。;;
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;15-9=(个);2.画一画,填一填。;16-7=;4.1把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?;;;6.写算式。;(2);7.;8.看谁说得多。;1.选出合适的条件填在横线上,并解答。;2.谁钓得多?;3.在里填上合适的数,在里填上合适的运算
符号,使等式成立。;这节课有什么收获呢?;这节课有什么收获呢?;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;;《长歌行》
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