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第3课时凑数游戏;;;笑笑应该出几？;笑笑应该出几？;笑笑应该出几？;2.和小组成员交流自己的计算方法和答案。;14－5＝;14－5＝;14－5＝;14－5＝;14－5;两人一组玩一玩，把用到的算式写下来。;淘气出的数;2.自己试着把按一定顺序把这些算式排列。;观察笑笑排的算式，你发现了什么？;14－5＝9;试一试;选自教材第32页练一练第1题;选自教材第32页练一练第2题;选自教材第32页练一练第2题;选自教材第32页练一练第3题;4.将下列算式按照得数从大到小的顺序排列起来。;;1.你能按规律写出得数是6的减法算式吗？;这节课有什么收获呢？;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;;《长歌行》
汉乐府
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
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