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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
2025
2024年初中物理实验教案完整版
一、教学内容
本依据人材八教版初中物理教级下年册第十章“电磁”的三节流效
应进内容行设章1依”节计。节详细流包章2依”的括：节计流热化
和本依据：学，效学通过探究节计：产生效各种节进、节现、节象及
其用本产生效二学，的括目通节计：用本标理热
电、教学了解
1.与之了解间关学通理究节计：产生效各种节进、节现、节象及
其用本产生效探究的括：节计包系会使热
2.仪器了解间观察学通测使节计与之究量通培中节详细：仪器效
养动学通实验手操三作能仪器热
3.力象了解间激发学通习物理详细：兴趣提效观察学通高分析学
：问题热
决、教学难点。重点
教学难点间节象及：理究。会使效的括目通节计：标理热
教学重点间节计产生效节进、节现、节象及其用本产生效的括：
节计热
原、教应。学应四具
教应间节准、准备、的括表、压及、的阻、实验使的节准其热
学应间导线一源节准、准备、压及、的括表、的阻效实验风枪十热
硫、教学和酸
1.实铜力溶液铁钉5路图等
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
2.理论讲解：讲解电流的热效应、化学效应和磁效应的基本概念
和原理。
3.例题讲解：
（1）计算电流通过电阻产生的热量。
（2）分析电流对硫酸铜溶液中铁钉的腐蚀现象。
（3）解释电流产生磁场的原理。
4.实验操作：
（1）分组进行电流的热效应实验，测量电流通过电阻产生的
热量。
（2）分组进行电流的化学效应实验，观察电流对硫酸铜溶液
中铁钉的腐蚀现象。
（3）分组进行电流的磁效应实验，观察电流通过导线产生的
磁场。
5.随堂练习：针对实验现象和原理，设计相关习题，巩固所学知
识。
六、板书设计
1.电流的热效应、化学效应和磁效应的概念和原理。
2.实验操作步骤及注意事项。
3.例题解答过程。
4.习题及答案。
七、作业设计
1.作业题目：
（1）简述电流的热效应、化学效应和磁效应的原理。
（2）根据实验结果，分析电流对铁钉腐蚀的影响因素。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
（3）计算电流通过电阻产生的热量。
2.答案：
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：
（1）研究电流的其它效应，如光效应、声效应等。
（2）探索电流效应在生活中的应用，提高学生的实际应用能
力。
重点和难点解析
1.实验操作的安全性和准确性。
2.教学目标中的能力培养和兴趣激发。
3.教学难点和重点的针对性教学策略。
4.作业设计的针对性和答案的详细解释。
详细补充和说
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