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安庆市外国语学校小学部电子备课纸
学科数学班级402、403授课好授间4月6日
课题小数点搬家课型新课安排1
1、通过具体情境，发现小数点位置移动引起小数大小变化的规
律。
教2、运用这一规律计算相关的乘、除法。
学
目
标
(三维目标)
教学重点发现小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。
教学难点能够运用这一规律计算小数乘法。
教学方法自主学习、合作交流辅助教具课件
教学过程
一、情景导入呈现目标
1、预习检查
蚂蚁开了一家快餐店，顾客真不少。小数点说我去。顾客都跑光
了，急忙打：小数点快快回家。小数点接到急忙回家。他随便找
个位置就跳了上去（1.00）。过了一会，小数点觉得很奇怪“没有顾客”？为
什么会这样呢？小数点想了想，说我要搬搬家。于是小数点搬到了4的前面
（0.10）这时就有一些动物来快餐店了。小数点很开心，想着“太棒了那我再
搬一次家吧”小数点又往左再搬了一次家（0.01）.的快餐点生意好极
了。小数点开心极了，想着“是个天才”。来了这么多客人，真开
心呀，可月底一算亏本了。热心的小数点知道自己闯祸了，赶紧往右搬，这是
快餐价格会发生怎样变化呢？以故事的形式检查学生对小数点的移动引起
的变化的理解。
2、同时利用上面的故事引入新课。并出示学习目标。揭示课题
AnqingForeignLanguageSchoolPrimarySchool
ElectronicsonPreparationPaper
学科数学Class402,403InstructorWangWenhaoTeachingtimeApril6
课题Decimalpoint课型新课Classschedule1class
moving
1.Throughspecificsituations,discovertheruofchangesinthesizeofdecimals
causedbythemovementofthedecimalpoint
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