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六年级期中考试作文不知名的陌生人550字[13篇]

六年级期中考试作文不知名的陌生人550字第（1）篇

阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在教室的地板上。六年级的期中考试即将开始，我紧张地坐在座位上，手中的笔在试卷上划过，好像在寻找着那道让我心动的答案。

突然，教室的门被轻轻推开，一位陌生的阿姨走进来。她穿着一件深蓝色的连衣裙，脸上带着温和的笑容。她走到我身边，轻轻地说：“小朋友，你紧张吗？”

我愣住，没想到在这个陌生的环境中，竟然会有人这么关心我。我点点头，声音有些颤抖：“有点。”

阿姨微笑着说：“没关系，放松一点，相信你一定能考好的。”她从口袋里掏出一瓶水，递给我，“喝点水吧，考试的时候要补充能量。”

我接过水瓶，感觉到手心的温度。阿姨递水的瞬间，我好像感受到一股暖流涌入心田。那瓶水，好像阿姨对我无声的鼓励。

考试开始，我专注地答题。阿姨在教室里来回走动，不时地安慰着其他同学。她的声音温柔而坚定，让人感到安心。

突然，我感觉到有人在拍我的肩膀。我转过头，看到阿姨正微笑着看着我。她的眼神里充满鼓励和期待，好像在说：“加油，你一定能行的！”

那一刻，我明白，这位陌生的阿姨，她不仅仅一个关心我的人，更一个给我力量的人。她的出现，让我在这个陌生的环境中感受到温暖和关怀。

考试结束后，阿姨帮我整理好书包，送我出教室。我看着她的背影，心中充满感激。那一刻，我明白，这个世界充满爱，只要我们愿意去感受，就能找到那份温暖和力量。

那位不知名的陌生人，虽然只短暂地出现在我的生活中，但她的身影却深深地烙印在我的心中。她让我明白，在这个世界上，总有一些人，他们默默无闻地付出，用他们的爱心和关怀，温暖着我们的心灵。

六年级期中考试作文不知名的陌生人550字第（2）篇

在这个繁忙的都市里，每个人都有着各自的生活轨迹，而我，一个六年级的学生，也在这条轨迹上匆匆前行。期中考试即将来临，它对于我来说，不仅仅对知识的检验，更对自我能力的挑战。

我记得那天，放学后，我独自一人走在回家的路上。天色渐暗，街灯一盏盏亮起，给这个城市披上一层温暖的光。突然，一个身影吸引我的注意。那一个衣衫褴褛的陌生人，他站在路边，手中拿着一张破旧的报纸，目光空洞地望着前方。

我好奇地走近，想看清楚他手中的报纸。只见报纸上写着：“寻找失散多年的儿子。”我的心头一紧，这个陌生人，他的心中一定充满无助和痛苦。我忍不住问：“叔叔，您在找您的儿子吗？”他点点头，眼中闪烁着泪光。

我问他：“您儿子叫什么名字？他有多大？”他告诉我，他的儿子叫小明，今年十岁。自从五年前失踪后，他就一直在寻找，却始终没有音信。我默默地听着，心中充满同情。

那天晚上，我躺在床上，辗转反侧。我想，如果我能帮到这个陌生人，那该多好。于，我决定在社交媒体上发起一个寻找小明的活动。很快，这个消息得到很多人的关注，大家纷纷转发，希望能找到小明。

经过一段时间的努力，我们终于有线索。那个陌生人激动地告诉我，他已经联系到小明，他正在安全的地方。听到这个消息，我心中的石头终于落地。

这件事让我明白，在这个世界上，总有一些我们无法预知的事情在发生，而作为社会的一份子，我们应该尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。期中考试，不仅对知识的考验，更对我们人性的考验。我希望，每个人都能在考试中找到自己的答案，找到那份善良和温暖。

六年级期中考试作文不知名的陌生人550字第（3）篇

阳光明媚的下午，我独自走在回家的路上。突然，一位陌生的老人出现在我的视线中。他衣衫褴褛，步履蹒跚，脸上布满皱纹。看到他的样子，我不禁想起我国古代诗人白居易的名句：“老来多健忘，唯不忘相思。”这位老人，无疑一位孤独的老人。

走在回家的路上，我不禁想起我国古训：“老吾老以及人之老。”我国历来都有尊老爱幼的传统美德，尊老敬老中华民族的优良传统。但在现实生活中，我们否真的做到呢？

记得有一次，我在公交车上看到这样一幕。一位年迈的老人站在车厢里，满脸的疲惫。公交车行驶在崎岖的山路上，老人摇摇晃晃，随时都可能摔倒。这时，车厢里的乘客都无动于衷，没有人主动站起来让座。我想，如果我那个老人，我会感到多么的无助和绝望。

回到那位陌生老人的身上，我深感我国尊老爱幼的传统美德正在逐渐消失。这位老人，他的晚年生活充满孤独和困苦。他需要的，不物质的帮助，而关爱和陪伴。

那么，我们该如何去关爱这些孤独的老人呢？我们要学会尊重他们。无论在公共场合，还在家庭中，我们都要尊重老人的意见和感受。我们要学会倾听。多花时间陪伴老人，关心他们的生活，倾听他们的心声。我们要学会付出。尽自己所能，帮助那些需要帮助的老人，让他们感受到社会的温暖。

尊老敬老中华民族的传统美德，我们每个人都应该传承和发扬